未成年人加強(qiáng)改進(jìn)思想總結(jié)
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,高度重視對未成年人思想道德教育培養(yǎng),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫而現(xiàn)實(shí)的任務(wù)。多年來,我縣按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,遵循未成年人成長、教育的規(guī)律,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的理念,提高思想道德教育的針對性和實(shí)效性,全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績。
一、主要做法
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善思想道德建設(shè)工作機(jī)制
為進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的道德教育,引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極、向上的道德品質(zhì),同仁縣及時(shí)成立了以縣委副書記為組長,宣傳部部長為副組長,文明辦、團(tuán)委、教育工委等相關(guān)部門為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)和指導(dǎo)全縣的未成年人思想道德建設(shè)工作。同時(shí),把未成年思想道德建設(shè)工作作為精神文明工作的重中之重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)區(qū)(校)也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記,各學(xué)區(qū)(校)副校長,各班班主任具體負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)的工作機(jī)制,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作局面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),以組織建設(shè)促制度管理,不斷完善工作機(jī)制的實(shí)效性和長效性。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
把學(xué)習(xí)教育作為未成年人思想道德建設(shè)工作的主要任務(wù)來抓,組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、 “十個(gè)講清楚”、“五個(gè)為什么”、“五個(gè)怎么樣”以及省十二次黨代會精神、《樹立正確的是非觀》等文件精神實(shí)質(zhì),提高廣大青少年辨別是非的能力,倡導(dǎo)愛國、法制、感恩觀念。同時(shí),組織12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校及團(tuán)委、司法局等部門負(fù)責(zé)人每年召開1-2次未成年人思想道德教育經(jīng)驗(yàn)交流會,以此加強(qiáng)相互學(xué)習(xí),相互交流,進(jìn)一步促進(jìn)了全縣未成年人思想道德教育建設(shè)工作。要求各學(xué)校(區(qū))擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),從而取得未成年人思想道德建設(shè)工作新的發(fā)展。
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