一、政治思想

　　一年來，我認真學習黨的十八大報告及十八屆三中全會精神，圍繞學院創新強校創示范這一中心工作，立足本職，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以素質教育為導向，以提高質量為核心，抓好學風建設，開展豐富多彩的第二課堂活動，促進學生的全面發展，著力提升學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

　　二、黨建工作

　　（一）做好基層黨組織 “書記項目”建設工作

　　我系黨總支根據《關于實施2013年學院基層黨組織建設 “書記項目”的通知》（粵科貿院黨發〔2013〕13號）的精神，在各班級全面啟動“以黨建帶團建推動系班級信息平臺建設”項目。這一項目成分利用我系學生的專業優勢，充分發揮團支部、入黨積極分子、優秀學生干部等的模范帶頭作用，開辟同學之間、團支部之間以及教師與同學之間交流的主戰場，通過“我的學校、紅旗團支部、我的班級、我的同學、我的宿舍、我的榮譽、我的學長”等欄目，將學生們三年在校期間的學習、生活、活動、師生情誼等做詳實和具體的記錄，加強學生之間的了解和交流，增加班級榮譽感和班級的凝聚力，營造和諧、健康、積極向上、爭先創優的班級新局面，打造良好的班級學風，逐步實現系學生班級管理的信息化。目前，我系各班班級主頁已建成，正在不斷完善之中。

　　（二）做好組織發展工作

　　根據省委教育工委《關于進一步提高大學生黨員發展質量的指導意見》中“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總體目標，堅持黨章規定的發展標準，嚴格執行“三投票五公示一答辯”的發展程序，做好黨員發展工作及入黨積極分子的培養工作。今年，共吸收預備黨員28名，轉正黨員39名，有420多名團員向黨組織遞交了入黨申請，確立入黨積極分子132名。

　　三、學生管理工作

　　（一）加強班風學風建設

　　我們提倡學生的第一要務是學習，然后才是其他。本年度重點抓好班風學風建設。在考勤方面，我系率先試用學院實訓中心開發的考勤系統，每次課后班級考勤員登陸系統填報考勤情況，然后任課教師登陸系統進行簽名確認，經過進一個學期的試用，教師及學生反映效果良好。這一適時的考勤簽到，對學生上課出勤的記錄和監督起到了積極的作用。系領導、輔導員、團總支學生會紀檢部干部定期對學生課堂紀律及其行為規范進行檢查；定期對學生宿舍進行檢查，倡導文明宿舍建設。每學期末，根據《信息工程系學風建設量化考核辦法》對全系各班學風進行量化考核，并公布考核結果，每學年進行一次優秀班級的評選，每學期進行一次文明宿舍的評選。在對學生進行獎勵的同時，對違犯校紀校規的學生在教育的前提下進行嚴肅處理，本年度，根據學院有關規定，對近10名違紀違規學生進行了不同程度的處理。

　　（二）以黨建帶團建，建立高度自治的學生干部隊伍

　　我系召開第十九屆學生代表大會，選舉產生第十九屆團總支學生會，并對新一屆團總支學生會干部進行團學理論知識的培訓和應用文寫作的培訓。根據《信息工程系團學干部管理辦法細則（試行）》，每學期末對團學干部進行量化考核，并在系內公布量化考核結果；每學年，進行一次優秀學生干部的評選，對量化考核成績好、學生反映好的學生干部提出表揚。我們提倡大學生的自我管理，我系團總支學生會高度自治。目前，各項活動、宿舍檢查、考勤監督等都有團總支學生會獨立完成，輔導員負責監督和指導。

　　團總支學生會除了圍繞學院的安排開展各項常規性活動外，還策劃及實施我系的特色活動。如我系近2年一直堅持開展的“陽光一小時活動”?！瓣柟庖恍r活動”鼓勵廣大學生走出教室，走進大自然，走到陽光下，沐浴溫暖的陽光，享受每天至少一小時的體育活動。開展一系列“陽光一小時活動”競技趣味活動，周四晨跑活動，周末走進羊城新八景、走進電腦城活動。

　　（三）堅持公正、公平、公開的原則，做好學生獎、助、貸的評審和上報工作

　　我系已建立一套完整的學生獎助學金的量化考核體系，這套體系已經用了4年，在使用過程中也得到了逐步完善。我系獎助貸評選人員名單上報學生工作處，沒有收到任何投訴，即使有矛盾，我們也是在系內化解和消化，不將矛盾上交；讓真正貧困的學生得到了國家的幫助和學院的關懷。

　　（四）做好畢業生的就業指導和服務工作

　　我系通過廣泛發動老師，積極聯系產學研用合作企業等為學生提供實習實踐和就業機會，拓寬畢業生就業渠道，提高就業質量。同時我系舉辦了系列專題講座，如“大學生擇業技巧”與“職業生涯規劃”講座等，將學生就業指導和服務工作貫穿于大學學習的各個環節，提高學生就業競爭力。

　　（五）做好新生入學接待工作

　　9月份及到現在以來，一項重要的工作是2013級新生入學接待及入學教育工作。新生入學接待工作我完成得很好，新生們很滿意。新生入學教育，除了常規性的工作如安全教育、感恩教育、適應性教育等意外，我系更多的是從專業角度考慮，引導學生認識自己所學專業、培養濃厚的專業興趣。今年12月，我們針對新生對自己所學專業興趣不濃、專業認識模糊的情況，利用信息工程系專業工作室的平臺，舉辦了3期新老生專業交流會，會上邀請大二大三優秀學生在各工作室進行現場現身說法，目的是提高新生對專業知識的理解、學習興趣與積極性，以便同學們更快的適應現階段的學習和生活，找到自己奮斗的目標。

　　四、教學及科研工作

　　作為管理系兼職教師，2013-2014（1）承擔管理系2012物業班公共關系理論與實務的教學工作，教學效果好，受到學生好評。本年度作為第一主編完成高職高專教材《公共關系理論與實務》的編寫工作，共計20萬字；公開發表論文2篇；申報院級課題1項。

　　五、存在問題

　　工作經驗不足，工作不夠深入細致。

　　今后應扎實開展每一項工作，以生為本，把學生管理工作的每一件小事做細、做實、做好，真正做到春風化雨，潤物無聲。