:我叫**，*，**年出生，現年**歲，**年*月加入教育系統，至今已工作**年。參加工作后我積極學習，已取得了**文憑?，F在我任職于**學校，擔任語文教學工作和班主任工作。**年*月通過評審被確認為小學一級教師，任職*年了?，F將本人任現職以來的思想政治表現、 我叫**，*，**年出生，現年**歲，**年*月加入教育系統，至今已工作**年。參加工作后我積極學習，已取得了**文憑?，F在我任職于**學校，擔任語文教學工作和班主任工作。**年*月通過評審被確認為小學一級教師，任職*年了?，F將本人任現職以來的思想政治表現、教育教學能力及工作業績等方面的情況簡介如下：

一、思想政治表現

　　我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持走社會主義道路，努力學習馬列主義、毛澤東思想以及黨的教育方針、政策、法規；關心政治時事，積極參加各項政治活動。

　　我忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針；嚴格遵守教師職業道德，教書育人，嚴謹治學，關心、熱愛學生，工作中勇挑重擔。我有強烈的革命事業心和高度的工作責任感，自覺服從組織分配；言行舉止文明禮貌，作風正派；能團結同志，協作共事；為人師表，熱愛學校，關心集體，熱愛公益活動。

　　我堅持用自身優良的工作作風和生活方式去影響學生、教育學生。耐心細致、誨人不倦，努力提高學生的思想品德水平和培養學生良好的心理個性。

二、教育教學能力

　　1、業務方面

　　(1)、備課 我能做到透徹理解、分析和處理教材，詳細編寫教案。能根據班級具體情況設計和組織課堂教學，兼顧優生、中等生和后進生的發展。

　　(2)、課堂教學 課堂教學中，能體現知識系統的科學性。做到目的明確，內容正確，重點突出，難點突破方法恰當，程序緊湊，語言清晰，教學效果好。