中國夢的書信一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好。我是高一二班的***首先，能站在這里，我很榮幸，在榮幸的同時，我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創(chuàng)新，一次挑戰(zhàn)。所以，我要競選學生會宣傳部部長。

　　您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但您不能這樣來評論一個人。活潑開朗的性格，冷靜果斷的處事，文明禮貌的作風，這就是我。

　　之所以競選宣傳部，是因為我在初中同樣身處宣傳部，在播音主持系有兩年的經(jīng)驗，并且積極參加和組織課外活動，有著堅實基礎的我，有信心在這再創(chuàng)輝煌。如果我能成為宣傳部部長，我會盡全力完成好學校領(lǐng)導老師交給我的任務，積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作，極力宣傳我校優(yōu)秀的校風，各班的榮譽，使我校成為一個大集體。與同學團結(jié)互助，與老師主動交流，為校園盡心盡力，并在其中鍛煉自己，完善自己的不足，更好的為廣大校友服務。韓愈說過;業(yè)精于勤，荒于嬉，行成千思，毀于隨。而我擁有嚴謹?shù)淖黠L，這正是使我進步的前提，更是我?guī)ьI(lǐng)好集體的關(guān)鍵。身在花季的我們不管遇到什么事，都要挺直腰板，義正言辭的說;我可以因為我年輕!

　　我說的這些不是空喊的口號，也不是裝飾自己的顏料，是因為我能做到!希望領(lǐng)導能給我展現(xiàn)的機會，謝謝。

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　中國夢的書信二

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!中國夢，每個人的中國夢都不同，每個人的夢想都體現(xiàn)出了每個人在精神上，物質(zhì)上，生活狀態(tài)上的一種追求。

　　小學時聽老師講：少年富，則國富，少年強，則國強。那時，我想當名科學家，為國家做出大貢獻，在中學時，家人常說：去當老師吧!工作比較穩(wěn)定。這時我想當名教師，像現(xiàn)在教我的老師一樣去教導學生，相信當時也有很多人有著和我一樣的想法吧!而現(xiàn)在上了高中，開始追星，開始有了崇拜的對象，總想著以后可以做明星們的經(jīng)紀人，可以去接觸自己喜愛的明星，雖然會很辛苦。你們肯定會說我不專一，不能堅守自己最初的夢想，其實不然，只是隨著年齡的變化，心智的成熟，接觸的人和事都不同了，對人生的看法也不同了。現(xiàn)在我們在物質(zhì)上，生活狀態(tài)上都在不停改變著，夢想也在漸漸變小，想在你們可以說我俗，但這就是現(xiàn)實。我是個普通人，我沒有偉人的胸襟，沒有偉人的智慧，我只求安安穩(wěn)穩(wěn)。我去樂山看過大佛，感嘆過它的大氣磅礴，我讀過毛澤東的詩詞，我也感嘆過他揮斥方遒的氣勢，我也曾一度羨慕過，可僅限于此，我們的生活環(huán)境不同，面臨的一切也不同，我又何必去效仿。我想過去爭，我也確實爭過，也有過回報，就算全世界不相信我，我也會堅持，我是普通人，誰說普通人不可以有中國夢了?我會努力。

　　祝身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日