關于給長輩寫一封信（通用5篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的給長輩寫一封信（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
給長輩寫一封信1
親愛的爸爸：
您好！
現在仔細想想我們應該很久沒有好好的靜下心來聊天了吧！每次和您說話，說了不到兩三句就開始吵。
從以前您下班回來，我從房間跑出來，為您開門，您回來時也總會帶著笑，時不時還會問我“在家有沒有乖乖的”。可現在您回來時，我再也不會從房間跑出來為您開門，連一句最簡單的問候也沒有，這并不是我想這樣做，只是房間里有一大堆作業纏繞著我，無法掙脫。如今，房門就像一道裂縫，將你我分割，您在那頭，我在這頭，我們之間的裂縫越來越大，成為我們無法跨越的鴻溝。
小時候，您一有空就會帶著我和媽媽去旅行；我流淚，您會為我擦干淚水然后鼓勵我；我口渴，您會不論去哪都會為我送來水；我熱了，您會在一旁為我扇著竹扇。而現在您的臉上不再有小時候的笑容、不再有小時候對我的疼愛，有的盡是無限的哀愁和冷酷。
我們的家就像一具空殼，媽媽不在家的時候，這具“空殼”變得極其冰冷，令人不時感到懼怕。
在我腦海中的家不應該是充滿溫暖和快樂的嗎？可為什么會是這般冷酷？也許是您工作的繁重和家庭的負擔、也許是我沒有準備好充分的時間與您交談。
爸爸，家，不僅僅是一棟房子。 讓我們一起向那個溫暖有愛的家進發好嗎？讓我們一起去彌補那個裂縫好嗎？
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20xx年x月x日
給長輩寫一封信2
尊敬的長輩們：
你們好！
聽爺爺奶奶說，他們小時候，看到的是廣闊的原野，茂密的樹林。然而我天天見到的是來來往往的汽車，擁擠不堪的馬路；聽爸爸媽媽說，他們小時候，聞到的是玉蘭花撲鼻而來的清香，聽到的是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。然而我總是聞到垃圾焚燒那刺鼻的煙味，總是聽到刺耳的噪音。
聽爺爺奶奶說，他們小時候，看到的是清清的河，綠綠的山，藍藍的天。然而我見到的是渾濁的小河上漂著枯枝敗葉，摻雜著生活垃圾和死雞死耗子，光禿禿的山，充滿霧霾的天空；聽爸爸媽媽說，他們小時候，聞到的是清新的空氣，泥土的芬芳，聽到的是蟋蟀在彈琴，青蛙在歌唱。然而我時常聞到空氣里彌漫著令人作嘔的氣味，菜地里散發著農藥的異味，時常聽到自然界里小生靈被獵殺時慘叫聲……。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽常說，我成長的環境很好：住的是高樓，吃的是美味，穿的是時裝，睡的是席夢思，上的是最好的學校。然而，我也失去了許多許多 ……
長輩們，請留下，留下一條小河吧，一條清澈見底的小河，讓魚兒在清波里自由嬉戲。不要讓我們的子孫后代，只能到博物館里觀看魚兒是什么樣的；留下一座高山吧，一座長滿樹木、蔥郁的山，讓小兔、小鹿在樹林中，盡情的奔跑，不要讓所有的.青山變成禿山，讓動物們無家可歸；留下一片藍天吧，一片潔凈的天空，讓鳥兒們在空中自由鳳翔，不要讓太陽的臉上布滿黑煙，讓五彩的鳥兒而變成烏鴉。
我們的成長，需要優美的環境：空氣清新，陽光明媚，青山綠水，鳥語花香。把大自然留給我們吧，我們一定格外愛惜。因為，我們還把她，留給我們的孩子，留給我們的子孫，留給未來的地球公民。
祝愿長輩們在優美的環境中，健康每一天！快樂每一天！
xxx
20xx年x月x日
給長輩寫一封信3
昨天，我布置學生寫一封信，與以前三年級寫的不同的是，這次不是寫給平輩而是寫給長輩的。
今天作業收起來發現，有接近40位學生寫信的格式存在著或多或少的問題：不是稱呼沒有頂格寫，就是問候的話沒空格；不是內容不具體，就是祝福的話不恰當；不是最后沒寫署名和時間，就是將兩者寫顛倒了。總之，我很是吃了一大驚。本來想，三年級學的知識，到四年級再寫，一定很容易，很簡單，不用費太多的事。沒想到……
我沒有太多的抱怨，學生的錯就是教師的錯！學生的錯就是教師的教育起點！因此，我先在課上在大面上重新讓學生認識寫信的格式，并且分小組交流了寫作心得，最后集體交流。學生對寫信的方法有了進一步的認識與掌握。
有失敗也有快樂！在總結前，我先大大地表揚了薄旭東同學。起到以點帶面的作用。一說起他，可謂老師們都知道：一個很聰明的孩子，但學習非常不主動，愛撒謊、愛花錢。可以說，一直都任教老師感到頭痛的孩子，他是屢次不交作業的，但近來，他似乎長大了，變得有積極性了。這次作文，又給了我一次不小的驚喜。當我在全體學生面前說：“尤其咱們班一位同學的作文，給我印象最深！”這時，就有幾個學生在小聲說誰誰誰，隱約聽到大部分說的是平日作文寫得不錯的學生的名字。可當我說到：“他就是薄旭東。”時，同學們不禁發出了感嘆，甚至是不可思議。接著，我就讀起了他的作文。
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20xx年x月x日
給長輩寫一封信4
親愛的太太：
您好！
今年的7月6日，我聽說您在當天早上與世長辭了。我聽了這個噩耗，頓時愣住了，想起了一幅幅我與您在一起的畫面：大年初一，您拿著自己買來的花衣裳給我和妹妹穿；吃完飯，又特意多給我一百元壓歲錢……想著想著，我跑進了房間，用被子捂住臉，大哭起來，一直哭到吃飯。
第二天早上，我們全家來到了您家，看見我奶奶和您的另外幾個女兒，一起坐在您的遺體旁埋頭大哭，還一聲聲深情地叫著：“媽……”大家看了都不好受，全都在一個墻角，默默地抹起了眼淚……又過了一天，您的遺體被送往了火葬場，道士們也跟去了。在“遺體告別儀式”上，大家都在您的遺體旁邊轉圈，為您祈禱。您的遺體即將被火化。您的四個女兒都十分傷心，這種氣氛感染了我們在場的所有人，我們再一次哭了。
后來奶奶交給我一個紅包，說這是您去世前留給我的。我聽了，接過紅包，雖然這紅包里僅僅只有三、四元錢，但我還是因為想您，傷心地哭了。
太太，現在我在學校里年年都是“三好學生”，在學校里老師也十分看好我，在同學中表現也十分出色。我現在還只是上五年級，畢業后的事還沒有過打算，等到明年再向您匯報吧！太太，您在天堂生活得好嗎？
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20xx年x月x日
給長輩寫一封信5
親愛的爺爺：
您好！您在天堂過得還好嗎？我和您已經有五年沒見了，今天我就在這封信上向您匯報一下我的情況吧。
爺爺，您知道嗎？我已經在上六年級了，在學校里成績較好，數學成績有較大的進步。我特別喜歡寫作文，自己創作的幾篇小說已被教師認可，現在在寫一篇短篇小說《你是我的財富》，誰讓我長大后想當一名作家呢？
爺爺，您知道嗎？我們學校校舍重新裝修了，把外墻、地板、窗戶全換了，這為我們提供了更好的學習環境。現在教我們的是孫利紅老師，她可負責了，我們都很聽她的話，學習都很棒，我還當上了英語課代表和紀律季員呢！
爺爺，您知道嗎？我們學校為了豐富學生的課余生活，開展了許多活動，如春游啦，看電影啦，開運動會啦等等，還獲得了不少榮譽，個別同學還參加了市運會，為學校爭了光。我們富巷小學越來越有名氣啦！
爺爺，您知道嗎？再過半年我就要上中學了，媽媽讓我去沖一沖實驗學校公費班，但我想上舜水中學，因為實驗學校沒有我的小學同學呀！另外，您知道嗎，奶奶前兩個月又動過手術了，我請您讓奶奶長命面歲吧！
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20xx年x月x日
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