篇一：保送申請(qǐng)書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是礦業(yè)工程系采礦工程專業(yè)*班的學(xué)生* * *。從入校以來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。大二的生活即將結(jié)束之際，欣聞學(xué)校正在評(píng)選“學(xué)院選送優(yōu)秀學(xué)生到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)”，為了有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境，在學(xué)業(yè)上有一個(gè)更大的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己學(xué)業(yè)上的理想，故特向?qū)W校提出到本部學(xué)習(xí)的申請(qǐng)，下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的審評(píng)參考。 學(xué)習(xí)方面：自入學(xué)以來我始終牢記學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，在平時(shí)我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，從而在大一期間曾取得本專業(yè)排名第三的優(yōu)異成績(jī)，并獲得我院2011-2012學(xué)年“三好學(xué)生”、“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)合格證書”等榮譽(yù)證書。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，在大二第一學(xué)期，我又取得本專業(yè)排名第二的優(yōu)異成績(jī)，并獲得2012-2013學(xué)年“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，在自己學(xué)好的同時(shí)，還不忘幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)， 平時(shí)還能積極學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)以拓寬自己的知識(shí)面。

　　思想方面：大一第一學(xué)期，我向?qū)W院黨組織遞交了入*申請(qǐng)書，表明了我入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)做好準(zhǔn)備。12年4月份我參加了黨校入黨積極分子的學(xué)習(xí)班，并經(jīng)學(xué)院審批通過成為了黨員發(fā)展對(duì)象。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能夠早日成為一名合格的正式黨員。

　　工作生活方面：自進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來，我積極配合老師，認(rèn)真工作，同其他班委帶領(lǐng)班上的同學(xué)開展了很多內(nèi)容豐富，有益身心促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，盡職盡責(zé)，我努力做好老師與學(xué)生之間的橋梁，并多次與同學(xué)溝通，使班級(jí)有了很強(qiáng)的凝聚力。在生活中，我是一個(gè)開朗陽光的男孩，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。我樸素節(jié)儉、嚴(yán)以律己、寬以待人。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，時(shí)刻準(zhǔn)備著為需要幫助的人們伸出援助之手。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，建立了很好的人際關(guān)系。 最后，我再次真誠(chéng)地希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，滿足我求知的欲望，在今后的大學(xué)生活學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格的要求自己，以更好的表現(xiàn)報(bào)答母校，為母校爭(zhēng)光！

　　以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以批評(píng)審核！ 

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：* * *

　　申請(qǐng)日期： * 年 * 月 * 日

篇二：保送生自薦信

　　與其說是在自薦，不如說是在盤點(diǎn)，盤點(diǎn)過去11年學(xué)習(xí)生涯的酸甜苦辣。

　　沒有太多的轟轟烈烈，沒有太多的可圈可點(diǎn)。父母眼里的乖乖女，老師眼里的好學(xué)生。從小學(xué)習(xí)就不讓父母和老師費(fèi)心著急，而成績(jī)總是名列前茅。讀到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，被武漢市一所很強(qiáng)的初中提前一年免試錄入。20**年，獲得全國(guó)華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌，20**年，先后獲得數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

　　我是因著不甘平淡的緣由，選擇了在高中以競(jìng)賽為伴。

　　從高一的時(shí)候起，我的綜合成績(jī)一直就很輕松地保持在年級(jí)前三名。或許是不甘于將枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧，當(dāng)老師組織大家選擇高中三年的方向時(shí)，我沒有絲毫猶豫地填上了“競(jìng)賽”。

　　兩年以后的今天，我自然已不是那個(gè)輕狂的少年。而正因?yàn)槿绱耍腋訜o悔于當(dāng)初的選擇。

　　C.P.Snow說，數(shù)學(xué)才能是很罕見的天資。

　　這句話不假。我自小便對(duì)數(shù)學(xué)與邏輯有著特殊的敏感，現(xiàn)在依然如此。當(dāng)一個(gè)問題如亂麻一般糾結(jié)在我面前時(shí)，我常常能準(zhǔn)確地拎出一個(gè)線頭，再按一種很精準(zhǔn)的方式清理出問題的結(jié)構(gòu)來。

　　對(duì)自己的數(shù)學(xué)能力有了更深入的理解后，我發(fā)現(xiàn)較強(qiáng)的邏輯分析能力和較好的記憶力亦是我其它理科可以輕松掌握的原因之一。高中的理科真正需要提出假說的少，即使是有，也是以給定的理論為框架，給定的數(shù)據(jù)為前提，進(jìn)行一系列的演繹推理，這一點(diǎn)，倒是很像純粹的公理數(shù)學(xué)體系。

　　我就這樣優(yōu)哉游哉地生活在這水晶般純粹的世界中，直到高二那年的秋天。可以說，高二那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的失利，是我讀書以來受到的第一次打擊。聯(lián)賽結(jié)束后的第二天，我隨著整個(gè)年級(jí)踏上了為期五天的社會(huì)實(shí)踐的漫漫征途。在那五天里，我們徒步行軍，聽報(bào)告，聯(lián)歡會(huì)，去農(nóng)村體驗(yàn)生活。過得可真充實(shí)啊，以致于在我提交了社會(huì)>實(shí)踐報(bào)告后，再想起五天前的那次考試，悲傷竟淡化了很多。

　　我相信這是社會(huì)實(shí)踐的功勞。說真的，社會(huì)實(shí)踐并不只是轉(zhuǎn)移了我的注意力，它還使我明白，當(dāng)一個(gè)人的生活豐富多彩的時(shí)候，任何的失意都不致以使之一蹶不振，他（她）總還有其它的方式排遣可能的郁悶。

　　工在詩內(nèi)，功在詩外。說實(shí)話，我每次的期中期末的分?jǐn)?shù)和名次都很可觀，但這并不是死記硬背的結(jié)果。我不贊賞廢寢忘食、通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)方式，注重的是在融會(huì)貫通基礎(chǔ)上的一種高效率。我的學(xué)習(xí)是充滿快樂的，也因此有了充裕的時(shí)間去瀏覽網(wǎng)站，買回大堆大堆的書，去開闊視野，拓展思維，吸取課本以外的新鮮養(yǎng)料。我愿意像我的數(shù)學(xué)教練蘇遠(yuǎn)東老師說的那樣：“在考試的時(shí)候把以前學(xué)過的一切都忘掉，僅憑自己的思維能力去打拼，才是真正的高手。”

　　作為一個(gè)好的競(jìng)賽選手，不僅需要較強(qiáng)的解題能力，更需要具備良好的心理素質(zhì)。20**年夏天，我憑著如水般平和的心境，取得了第六屆中國(guó)女子數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的金獎(jiǎng)第一名，并因此直接進(jìn)入20**年奧數(shù)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。

　　憧憬北大，并不只是因?yàn)楸贝笥袊?guó)內(nèi)最好的數(shù)學(xué)系。還因?yàn)椋且环菀蚣媸詹⑿顜淼牡溲糯髿狻１贝螅粌H擁有美麗的湖光塔影，飛揚(yáng)的青春憧憬，還因?yàn)樗鼡碛猩詈竦臍v史沉淀。北大，不僅昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。其實(shí)，選擇北大，是不需要理由的。只是，坦白地說，我并沒有料想到，最后，我是通過參加保送生考試的方式走向通往北大的路。但是面對(duì)著并不理想的聯(lián)賽成績(jī)，我主動(dòng)并欣然地接受了接下來的挑戰(zhàn)。和競(jìng)賽一樣，保送生考試同樣是充滿挑戰(zhàn)性的旅程。競(jìng)賽澄清了我的性格，磨練了我的意志。而保送生考試，我會(huì)更多地挖掘出自己的潛能，變得更加自信。

　　至于還有別的什么？站在未知的肩膀上，我無法說出關(guān)于未來的更多的構(gòu)想。我只想說，如果給我一次機(jī)會(huì)，我也許會(huì)還你一個(gè)奇跡。所以，我好奇著，憧憬著，同時(shí)一步一個(gè)腳印地，去找尋這個(gè)答案。

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：***

　　****年**月**日