對英語老師的建議書

　　敬愛的英語老師，以下是我們對您的幾點建議：

　　1. 要從初中一開始就加強學生英文書寫練習，使學生養成良好的書寫習慣。

　　2. 要主動關注中考動向，收集中考試題，了解中考題型，從初一開始就訓練學生的各項答題技巧，尤其是寫的方面。

　　3. 要非常熟悉評分標準，在復習的過程中有針對性地對學生進行指導，提高答題的準確性。

　　4. 要注重培養學生的學習興趣，把握好每一堂課的教學目標，盡量做到講、練、考相結合，讓學生在每一次檢測中能體驗到成功的快樂，增強學英語的信心。

　　5. 要重視單元復習的整體性。切忌脫離教材講解語言知識點而對詞匯的用法無限延伸拓展，

　　這種面面俱到的復習法只能是得不償失。

　　6. 要采取以話題為中心復習教材的做法，把牽涉到的知識點、考點在話題題材中落實，在學生的不斷操練中有效提高聽、說、讀、寫能力，打破復習課上教師滿堂灌、學生滿堂抄的死氣沉沉的局面。

　　7. 要提高自身的命題能力。大多數教師往往過分依賴考試輔導資料，根本沒有考慮自己學生的實際情況。結果，這樣的練習缺乏針對性，對學生起不到很好的輔導作用，效果自然不佳，老師須能捕捉到重要知識點和考點，才能有的放矢地命好一套試題，提高復習的質量。

　　8. 不要過分關注復習進度。復習的時間緊、任務重，這是每個英語老師所面臨的問題，但復習知識目標時，我們一定要落到實處，讓學生有足夠多的時間進行消化、吸收，哪怕進度慢了些，也不能操之過急。否則只是布置練習，抄寫答案，匆忙分析，走走過場，讓學生沒有思考和消化的時間，那么一切都只能是白忙活。