在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編為大家收集的小學六年級建議書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學六年級建議書 篇1
親愛的同學們:
你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;作文
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的`小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!
小學六年級建議書 篇2
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:
一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?
二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重(特別是每天最后一節課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成,課外少布置作業,精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。
以上是我幾年來發自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。
建議人:
20xx年X月XX日
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