小學教師會議講話稿
現如今,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學教師會議講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學教師會議講話稿1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們為人師表誨人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來,在市教體局的領導下,“關愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作,銳意進取,干部教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉,情牽梨鄉,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!
謝謝大家。
小學教師會議講話稿2
主任,老師們:
大家晚上好!我是來自寶中附小的xxx,剛才有幾個老師都提到誠惶誠恐,站在這里的我,應該是最惶恐的了。因為從大家的發言,我已經感受到各位老師都是非常優秀的老師了。而我,只不過是一個走上講壇還不到一年的新老師,雖然這樣,但我覺得自己還是非常幸運的,因為一畢業就能到寶安工作,特別是到了寶中附小這樣一個溫暖的大集體大家庭工作。
不知不覺,工作也快一年了,這一年以來,有苦有甜,苦的是作為一名新教師要學習的東西很多很多,不象自己之前想得那么簡單那么輕松,而且在這邊工作壓力也特別大。不過,有壓力才有動力,而且新教師本來就是要多學習,多努力,多交流,多吸收經驗,嚴格要求自己才能更快地成長。所以在這一點上特別要感謝區教科培中心為我們提供了這么多學習的機會,交流的平臺,我們除了象身邊的同事學,象自己的指導老師學,我們還能通過各種培訓向寶安區的專家老師們學,或者通過網絡向遠方的專家名師們學。說到網絡學習,我的體會特別深刻,因為自從我們學校有幸成為新世紀小學數學研究與應用基地的基地校以來,我就有了自己的教學博客,通過博客這個網絡平臺,我認識了很多的良師益友,也從中學到了很多東西。我已經習慣了把自己教學中的教學困惑,教學感悟,教學案例等放到博客中去,讓全國各地的老師們一起給我點評,給予我意見,幫助我進步。例如我4月份參加區的數學說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽,我的備課,教學設計的修改等除了學校指導老師給予我修改已經外,很大程度都是通過網絡平臺來完善的,期間也得到了網絡上多老師的支持與幫助。順便跟大家分享一件喜事,在剛剛結束的由教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心組織的“-20xx年度課堂教學博客大賽”中有幸被評為了最佳互動獎。這個對我來說,是一個很大的鼓勵與激勵,而且從中也可以證明我一直都是在不斷學習,不斷成長,不斷進步的。
將近一年的教學工作,讓我覺得最甜的是:每天都可以看到孩子們天真可愛的笑臉,與孩子們共同學習,共同成長。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。通過這一年來的工作與學習,我對這一句話有了更深切的體會。在我們的職業活動中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時,我們還要是家長的合作者,也是社會的宣傳者,和孩子們共同成長,關心,了解,教育每一個孩子。
我的教學之路才剛剛開始啟航,還有很多教育理論,教學方法等著我去學習和提高,我也相信,通過自己的不斷努力,一定能成為一名孩子喜歡,同事認可以及家長愛戴的合格教師。
我的發言完畢,謝謝大家。
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