xx年6月13日下午2點半，我校學科教學法教師專題培訓會在碩勛樓105會議室召開。各二級學院院長、分管副院長、各學科教學法教師、教師教育管理辦公室成員和學校相關職能部門負責人參加了會議。會議由教師教育管理辦公室主任XX主持。

　　會議圍繞全面實施高中新課程改革，調整我校教師教育的專業設置、課程體系和教法與學法的改革等內容展開了學習和討論。

　　首先，XX副校長強調了會議的重要性及課程改革的重要意義，并就此次專題會議做了總體部署。毛克強教授指出，要根據高中課程改革精神，調整我校教師教育的培養方案。在專業設置、課程結構、課程內容等方面與新課程實施的需要相適應，為普通高中輸送適應新課程需要的合格師資;加強我校師資隊伍建設，適應普通高中課程改革，教師要轉變教育教學理念，深入基礎教育一線，積極參與普通高中課程改革的研究與實踐;要加強我校課程改革研究，啟動基礎教育研究中心，培養一支專家型的師資隊伍。

　　教務處白玉林處長傳達了四川省高等院校加強師范專業教學改革與建設研討會相關精神。會議認為，新課改是實施普通高中人才培養途徑的重要改革;高中教育目標應是面向大眾的普通教育，是義務教育后的提高教育，為學生終身發展奠定基礎;新課改是教育方法的改革，教育要適應學生各方面的發展;高等師范院校改革要處理好與地方基礎教育的關系、與地方行政單位的'關系、與教研培訓機構的關系;師范院校改革要和質量工程結合起來。

　　人事處謝冰副處長宣講了我校教師深入基礎教育的工作意見。從工作目標、要求、安排、任務、考核、經費保障等方面做了詮釋。通過有計劃地選排專業教師深入基層學校，提升教師服務基礎教育、服務地方的能力;提升教師教育人才的培養質量;推進教師轉變教育教學理念，積極參與普通高中課程改革的研究與實踐。

　　隨后，XX主任領學了教育部教基(xx)17號《基礎教育課程改革綱要》和《四川省普通高中課程改革實施方案(試行)》及《關于高等院校適應普通高中課程改革進一步加強師范專業教學改革與建設的指導意見(征求意見稿)》等文件，指出要組織各學科教學法教師開展教研活動，采取“走出去、請進來”的方式，與普通高中共建共享基礎教育課程改革基地，共同開展課程改革研究與實踐活動。

　　最后，教師教育管理辦公室XX副主任解讀了《宜賓學院教師教育人才培養模式改革實施方案(修改稿)》。與會人員熱烈討論，進一步交流，提出了完善該方案的具體意見和建議，并表示將積極貫徹落實學校的改革方案，盡快適應基礎教育發展的需要。

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