植樹節義務勞動活動方案范文(通用6篇)
為了確定活動的圓滿進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編整理的植樹節義務勞動活動方案范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節義務勞動活動方案1
一、活動背景:
地球的環境問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。最近幾年,咱們成都地區的環境問題也是越來越嚴重,整個冬天,成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者,應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強大家的環境保護意識。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動,共建我們的美好家園。
二、活動宗旨:
播灑綠色,造福后代。
三、活動目的:
美化環境,為大家創造一個綠色的生活環境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。
四、活動對象:
全體志愿者。
五、活動形式:
本次植樹節活動以植樹的形式開展。
六、行動口號:
行動起來吧!讓綠色裝點我們的生活。
七、活動開展:
1、前期安排。
宣傳組負責種樹活動方案的起草和完善;外聯組聯系種樹的地方,后勤組確定樹苗的品種及如何購買,核心組負責邀請媒體對植樹活動進行跟蹤報道。后勤組負責做保護樹木的宣傳牌、以及橫幅,擴大活動的影響力,秘書處負責招募志愿者為植樹節活動的開展做好充分準備。
2、中期安排。
安排活動時間、地點并將活動付諸實施。量力核心管理組負責將量力志愿者分配成組,每組設組長一名,成員若干,并將植樹任務分配到各組。組長負責整組的人員集結、細節安排。在活動中增加簽名的環節,請大家為植樹節活動簽名,提高大家的.環保意識。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節活動保駕護航,保證活動的順利進行,并且在活動中起到良好的帶頭作用,讓公益深入人心。
3、后期安排。
樹種好以后,不能就置之不理,這就變成了走形式,作秀,我們要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個小組,由組長分配志愿者定期對樹木進行施肥和澆水,維護好我們種下的每一棵樹木,志愿者管理層要起好監督作用。
八、注意事項:
1、量力志愿者在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發事件。
2、植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行。
3、種樹的時候要節約用水,不宜浪費。
4、節約經費,合理用好每一分錢。
5、植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務。
6、愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪。
7、宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。
植樹節義務勞動活動方案2
【活動主題】
“親近綠色,美化學校”
【活動時間】
20xx年3月14——20xx年3月21
【活動目的】
3月12日是一年一度的植樹節,希望通過活動,使學生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的'雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,并且感受美化環境、美化校園的意義。
【活動準備】
1、每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級),并由學校統一購買種子(主要以果樹為主),植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌
2、各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
【活動過程】
1、創設“綠意角”活動。
為了培養同學們愛護植物的意識,讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學們從家中帶來的,另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物,觀察其生長過程,培養學生的環保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。
2、種植“班樹”活動。
3月14日,學校派發樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節課下課后的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”,并掛上吊牌。在植樹的過程中,把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以后用作展示。
3、插花活動比賽
學生處3月12日前下發通知,要參加的同學們(主要針對非畢業班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學后(5點10分)在圓形廣場進行現場插花比賽,時間為40分鐘左右,評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。
【比賽規則】
1、比賽以班內組成一個小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2、參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪,必須是天然的植物,不能是假花。
3、比賽時間為40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比。完成作品后,不得隨意離開現場,比賽全部結束方可離開。
4、參賽選手需根據自己的設計創意為作品命名,填在作品標簽上,待作品完成后放于作品前。
【評獎】
評委名單:楊美玲、劉峰、杜海萍、宋靖芳、樊曉紅、劉日祥、劉晶、曾婕等
評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。
作品的評比主要分為五項:主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。總分:100分。
1、主題創意30分主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。
2、整體構圖造型20分主要評價作品的設計和平衡是否恰當,使用的材料是否恰當,是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。
3、視覺、色彩20分評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性,與主題相關的顏色使用的是否協調,色彩的過度是否給人美感。
4、技巧20分主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧,使用其他設計材料時,是否正確和合理。
5、素材新鮮適當10分。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/4290267.htm