學校六一節活動方案范文（通用5篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學校六一節活動方案范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校六一節活動方案1

　　一、活動目的

　　為彰顯孩子的聰明才智和自信風采，體現自主、快樂度六一的精神，各班可根據學校方案要求，結合班情，開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動。期望能讓每個學生積極參與“六·一”活動，發揮其個性特長，力求每個孩子都有表現機會，都是節日主角。

　　二、活動時間

　　xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　（一）入隊儀式及學校表彰（7：30—8：00）

　　1、全校師生7：20前到達操場，7：30準時參加一年級學生的入隊儀式。（為避開高溫天氣，“六一”活動當天，學校早上7：00開門，上午放學時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況。）

　　2、進行簡短的學校表彰活動。

　　（二）班級表彰（8：10—8：30）

　　1、各班要本著倡導全面發展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則，進行班級表彰；同時要將“守護榮譽當好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導向，樹立榜樣，激勵先進，引導風尚。

　　2、各班特別要注意照顧未受學校表彰學生的情緒，可通過班級內表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學生潛能和主動發展的愿望，向學生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數量，達到激勵最佳效果。）

　　3、領發程序：到打印室領回喜報，各班填寫完整后于當日同學校獎狀一并發到學生手中。

　　【溫馨提示：舉行班級表彰活動前，要在黑板上板書“2018年“六·一”聯歡暨表彰活動”字樣及中隊名稱，屆時將組織人員進班拍照。】

　　（三）班級聯歡（8：30—10：00）

　　1、活動地點：各班根據聯歡需要，靈活選擇聯歡地點，可不必局限于教室，可在校內選擇地點開展聯歡活動。（一、二年級聯歡時間可提前至9：50結束，緊接進行下個活動環節）

　　2、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案，靈活編排形式多樣的文藝節目，節目盡可能人人參與與展示，體驗過程，享受快樂。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等，可安排一兩個節目體現“守護榮譽當好全國文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級“六一”活動方案及節目單于5月28日前報至少先隊）

　　3、教室布置：主要是家長或學生親自動手、發揮聰明才智，營造節日氣氛，并突出班級個性特點。

　　4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯歡活動，與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序。

　　（四）班級觀影（10：00—11：25）

　　在聯歡活動結束后，組織學生觀看超然紀錄大片《厲害了，我的國》，各班主任需提前在xx群中下載影片，并和孩子們一起在班級觀看。（其中，五年級全體學生于上午9：55，整隊到達報告廳觀看影片。觀看結束后，五年級各班要組織學生撰寫觀后感，并擇優上交一篇觀后感發至XX老師qq郵箱。）

　　【溫馨提示：“六·一”聯歡暨表彰活動擬定一上午舉行，下午全校放假，請各班做好學生假期安全教育工作】

　　四、活動準備與要求

　　（一）各班

　　1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊；

　　2、發動學生（家長）主動參與班級活動的策劃、組織、編排等準備工作，28日前上報班級“六·一”活動方案及節目單至少先隊；

　　3、及時留存“六·一”聯歡精彩畫面，并選取三張（表彰、聯歡及觀影各一張），以“班級+節目名稱”的命名方式發至XX老師qq郵箱。

　　4、活動結束后，各年級（班級）要負責搞好班級（德行報告廳）的衛生。

　　（二）各處室

　　1、政教處、少先隊、教導處、體育組和其他相關處室及負責人于5月24日前完整收集需要校級綜合表彰和各項賽事活動獎勵的集體和個人電子版名單，分別提供給文印室制作表彰表格；

　　2、總務處于5月25日前負責購買所需的獎狀獎品；

　　3、校辦室于5月27日前抽調部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫、蓋章、分發校級表彰的各類獎狀獎品。

　　4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。

　　學校六一節活動方案2

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的學校，童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、活動主題：我健康，我快樂

　　二、活動時間：5月30日

　　三、活動地點：石墩河鎮中心小學操場

　　四、活動目的：通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　五、活動人員：全校師生

　　六、活動內容:

　　1、活動開幕式

　　2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

　　3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

　　4、六一兒童節歌詠比賽

　　5、“我是主人翁”歡樂游園會

　　6、“我最聰明”智力大闖關

　　七、組織實施

　　（一）小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

　　1、參加對象：一至六年級學生。

　　2、比賽內容：

　　參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美，體裁不限。

　　3、比賽形式：

　　每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本，也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。

　　4、評分標準（10分制）

　　①端正、舉止文雅、大方。（1分）

　　②普通話標準、流利、清晰、自然。（5分）

　　③選材符合要求，能正確地表情達意。（1分）

　　④誦讀形式新穎，有創意。（1分）

　　⑤能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。（2分）

　　（二）、“快樂兩人行”團體趣味比賽

　　這是一個團體游戲，兩人一組，同學們可以組隊參加，經過三輪比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

　　（1）第一輪：“兩人三足”

　　比賽內容：兩個人的兩只腳用繩子綁起來，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續前行

　　（2）第二輪：“雙人夾球”

　　比賽內容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，若球掉落，必須回原點重新開始。

　　（3）第三輪：“合力跳躍”

　　比賽內容：兩人一前一后，后者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續前行

　　（三）歌詠比賽比賽要求及形式：（學前班至六年級）。

　　（1）本著讓多數學生參與、師生同樂的原則，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），以班為單位自行組織訓練。

　　（2）各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

　　（3）各班必須做到全員參與，著裝整齊。

　　（4）各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處，歌曲伴奏帶由各班自備。

　　（5）評分標準：

　　①節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術效果。

　　②精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、統一。

　　③能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

　　④歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。

　　（四）“我是主人翁”歡樂游園會

　　（1）“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

　　游戲內容：每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支。

　　（2）“你爭我搶”搶椅子游戲

　　游戲內容：每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走，在音樂停止時迅速搶到椅子坐下，經過4輪游戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

　　（3）“我來保護你”踩氣球游戲

　　游戲內容：每位參加者在腳上綁上兩個小氣球，在30秒內，必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

　　（五）、“我最聰明”智力大闖關

　　這是考驗同學們才智的一個活動，參加者必須經過四輪考驗，逐輪淘汰，最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

　　（1）第一關：“我猜我猜我猜猜猜”

　　考驗內容：出謎題，每位參加者進行搶答，共出五題，答對一題以上者方可晉級。

　　（2）第二關：“我繞我繞我繞繞繞”。

　　考驗內容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級。

　　（3）第三關：“我答我答我答答答”

　　考驗內容：出示智力題，參加者進行搶答，共出五題，答對兩題以上者方可晉級。

　　（4）第四關：“正話反說”

　　考驗內容：由志愿者在黑板上寫下一句話，參加者必須在5秒內迅速倒過來讀，由三字句、四字句以此增加，最終勝利者闖關成功

　　八、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的'安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

　　九、活動預算：

　　1.蠟燭5支：約2元

　　2.小氣球2包：約10元

　　3.跳繩若干（小學提供）

　　4.籃球若干（小學提供）

　　5.跳繩若干（小學提供）

　　6.棒棒糖30支

　　7小薯片3包：約5元

　　8.圓珠筆10支：約15元

　　9.糖果5包：約20元

　　10.獎狀10張：約12元

　　十、預期效果：

　　通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。