【精華】演講比賽方案模板6篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的演講比賽方案6篇，希望對大家有所幫助。

演講比賽方案 篇1

　　為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

　　一、活動內(nèi)容、形式

　　1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。

　　2、演講形式：單人脫稿演講。

　　3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

　　中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

　　4、演講地點：學(xué)校操場。

　　5、參加演講選手名額分配：每班2人。

　　6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。

　　二、時間安排

　　一年級（10月16日）

　　六年級（10月17日）

　　五年級（10月18日）

　　二年級（10月23日）

　　三年級（10月25日）

　　四年級（10月24日）

　　三、演講評分項目及標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；

　　2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；

　　3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。

　　四、評委人員

　　1---6年級語文教師 中心校教研室人員

　　五、獎項設(shè)置

　　一、二、五年級設(shè)一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。

　　三、四、六年級設(shè)一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。

　　六、幾點要求

　　1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

　　2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

　　3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

　　磚集小學(xué)演講比賽活動方案

演講比賽方案 篇2

各班級：

　　為進一步加強學(xué)生思想道德教育，根據(jù)《關(guān)工委關(guān)于

　　20xx年開展青少年“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的通知》和有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展“中華魂”（理想點亮人生）演講、征文比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

　　幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理

　　想和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，明確新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，時刻準(zhǔn)備承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。

二、參賽對象：全鄉(xiāng)小學(xué)生。

三、活動內(nèi)容與要求

　　1、各學(xué)校根據(jù)通知精神，結(jié)合本校實際，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《理想點亮人生》讀本，讓學(xué)生知道什么是理想，樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式，各學(xué)校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動取得實效，達到預(yù)期目的。

　　2、此次演講與征文比賽內(nèi)容以“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動讀本為基礎(chǔ)，要緊密聯(lián)系實際，突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節(jié)約用水、保護環(huán)境等與水有關(guān)的內(nèi)容。

　　3、演講題目自定，體裁不限，演講時間不超過6分鐘；征文稿件題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過1200字。

　　4、演講比賽由各校自行組織安排，各校自行組織推選出2-3名選手，推選選手的演講稿和選手個人的基本情況以及學(xué)校的比賽方案、圖片、結(jié)果、總結(jié)等材料以電子文檔形式報送，于9月15日前發(fā)送中心校

　　5、征文比賽也由各學(xué)校自行組織，作品僅限參賽作者原創(chuàng)作品。各校稿件由各校負(fù)責(zé)初評，8月15日之前，各校要向中心校報送3-5篇征文稿件，報送方式：紙質(zhì)和電子兩種形式，紙質(zhì)文檔一式兩份，電子文檔發(fā)送至中心校。

　　6、獎勵辦法：演講：一等獎：三名，得7分；二等獎：五名，得5分；三等獎：7名，得3分；其余優(yōu)秀獎得1分。（缺一個選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分，獎金另定。征文獎勵辦法同上。

　　馬莊鄉(xiāng)中心校

　　二0一x年八月七日

演講比賽方案 篇3

　　一、活動對象

　　高一、高二年級全部在校學(xué)生

二、作品內(nèi)容

　　利用課余時間及國慶假期研讀《老人與海》，并圍繞作品撰寫讀書筆記

三、作品要求

　　讀書筆記應(yīng)寫成演講稿的形式，題目自擬，以利于參加演講比賽為宜。

　　每份作品800—1000字，統(tǒng)一用16開紙書寫，若能打印更好。

　　每班請班主任及語文老師把關(guān)精選3份優(yōu)秀作品，并同時上交所有學(xué)生作品。再由團支書收齊全班作品（優(yōu)秀作品標(biāo)明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。

四、報送時間

　　各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。

五、演講組織

　　團委將根據(jù)送交的作品，邀請語文老師和校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評審團，由評審團評選優(yōu)秀出作品15篇。參加 “‘思想的.火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。

　　演講比賽具體時間另行通知。

六、獎項設(shè)置：

　　決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎?wù)哌€為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

　　組委會將對認(rèn)真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學(xué)組委會將在校內(nèi)公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書。