助人為樂作文（一）

　　有許多事情在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。然而，有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。

　　那一天，下著大雨。我坐在窗前，眼睛一直直視窗外的景象，呆呆地，感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是，我拿著雨傘走出家門，目的是想去東東家玩。

　　走了一小段路后，該過馬路了。這時(shí)是紅燈，我發(fā)現(xiàn)，旁邊有一位老爺爺，看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡，手拄著一根長棍子。哦，是位盲人。看他這焦急的樣子，肯定是與親人走散了。我走過去問他：老爺爺，你是位盲人嗎？他聽了之后，嚇了一跳。然后說：是啊，你是我是一名學(xué)生。要不我送你回家？他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問：老爺爺，您家住哪兒？在花園小區(qū)。啊！這不就是與東東家相反的地方嗎？看來，今天是玩不成了。一路上，我們有說有笑。終于，我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然，是他的女兒。看見她的父親能平安歸來，十分高興。接著，她又對(duì)我說：小學(xué)生，真是謝謝你把他送了回來，要不在這玩一會(huì)兒。我看了看表，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不早了。不用了，已經(jīng)很晚了，我等著回家。我下了樓，感覺有一種無法用語言表達(dá)的高興。

　　回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時(shí)，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來

　　助人為樂作文（二）

　　微機(jī)課上課之前，我們正在門前站隊(duì)，忽然有一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看是張金璐。她的手爛了，問我有沒有創(chuàng)可貼。我說：有，媽媽給我買了幾片，我給你一片。她一聽，不知怎的，回絕了我，說：你媽媽給你買的，我不用了。沒事，沒事。我趕緊說。于是我跟媽媽要了鑰匙，帶張金璐去我們家。到家后，我先倒水讓她洗手，然后取出一片創(chuàng)可貼給了她，她貼上了，她的手不疼了，她很高興，我也很高興。看來，助人為樂不僅是一種美德，也是一種幸福。

　　助人為樂作文（三）

　　幫助他人是光榮的，也是快樂的。我就在幫助同學(xué)的同時(shí)得到了許多快樂。

　　秦錫冰是我在班上一個(gè)很要好的同學(xué)，她個(gè)子很低，眼睛很大，水汪汪的，特別可愛。但是她的家境卻很一般。

　　秦錫冰的鋼筆經(jīng)常不出水，這使得她不得不經(jīng)常向別人借鋼筆用，因?yàn)槲液退P(guān)系不錯(cuò)，她就就經(jīng)常向我借，每次我都爽快地答應(yīng)了她。有一次，她的鋼筆又不出水了，她可能覺得向我借太多次了，有點(diǎn)不好意思，于是就向左邊的李向陽借，向后邊的李宵昱借，又向后面的王瀟巖借，可他們都說自己就一根，最后她只好無奈地問我：劉清華，你能不能借我一根鋼筆？讓她沒想到的是，我依舊爽快地答應(yīng)了她。她很感動(dòng)，連聲說：謝謝！謝謝！

　　有句話說得好，贈(zèng)人玫瑰手留余香，在幫助秦錫冰的同時(shí)，我也獲得了一種幸福感和快樂感。