學校元宵節活動策劃方案范文

　　為了確保活動取得實效，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的學校元宵節活動策劃方案范文，歡迎大家分享。

　　學校元宵節活動策劃方案1

　　為了全面展示新區開發建設成果，激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情，營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛，新區黨工委、管委會決定于2021年2月8日—10日舉行新區元宵節系列活動，本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容，現將有關事宜通知如下。

一、彩車巡游展

　　(一)活動時間：2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

　　(二)活動地點：新區城區。

　　(三)活動要求：街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦，協調轄區內各大企業制作彩車，各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛，花車內容應反映新區的發展建設成果。

二、大型群眾匯演

　　(一)活動時間：2月8日(正月十五)9：00-12：00。

　　(二)活動地點：廣場。

　　(三)活動要求：街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目，人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

　　(一)活動時間：正月十五(2月8日)18：30—19：50。

　　(二)活動地點：廣場。

　　(三)活動要求：由街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會，節目內容于春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

　　(一)活動時間：2月8日(正月十五)20：00。

　　(二)活動地點：廣場。

　　(三)活動要求：新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

　　(一)活動時間：2月8日(正月十五)18：30至19：30。

　　(二)活動地點：廣場。

　　(三)活動要求：新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

　　為加強組織領導，確保新區2021年元宵節群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節群眾文化活動領導小組，成員名單如下：

　　工作職責：新區公安分局、綜合大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

七、保障措施和要求

　　(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭，各相關單位配合，各單位要加強組織領導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確保活動期間各項工作萬無一失。

　　(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案，確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道，及時準確播發活動預告，讓廣大群眾踴躍參加。

　　(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾，本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

　　學校元宵節活動策劃方案2

　　一、活動主題

　　濃情元宵佳節會、元宵花燈喜樂會等（主題可按照自己學校的特色來訂）。

二、活動時間

　　可提前于元宵節幾天舉辦（具體時間按各自學校自身情況安排）。

三、活動目標

　　1、引導學生了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

　　2、引導孩子積極參加活動、感受節日氛圍。

　　3、激發孩子參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

　　4、通過制作花燈。鍛煉學員的手工制作能力，在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。

　　5、與家長一起完成，增進親子關系。

　　6、通過活動，建立魚塘，收納周邊學生名單，擴大機構招生宣傳和學校的影響力。

四、活動地點

　　選擇公園、學校活動室、社區等人員往來多、場地大的地方。

五、活動人員

　　全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

六、活動形式

　　場地分為幾個區進行，如：知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒選擇感興趣的區進行游玩。

七、前期準備

　　1.給本機構家長發放活動通知及邀請函，校外學員到現場領取邀請函參加活動。

　　2.學員登記表（用于現場領取邀請函時登記）。

　　3.如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。

　　4.活動需要準備的背板。

　　5.制作條幅：××學校元宵喜樂會。

　　6.準備許愿樹（機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵），許愿卡片。

　　7.制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。

　　8.做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。

　　9.提前準備或學校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學員舞動，同時考慮到間距。

　　10.班級進行美術活動《花燈》：學員制作花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；有些學員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

　　11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

　　12.教師收集學校以前學過的'燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

　　13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

　　14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。

　　15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

　　16.由機構后勤人員（3—5名），組成安全小組。

　　17.準備活動中發放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。

八、場地布置

　　公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

　　1.知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

　　2.制作花燈區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；

　　③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

　　3.制作元宵區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

　　③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

　　4.欣賞區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

　　5.燈謎區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

　　6.舞龍區：

　　①放置區域規則提示板；

　　②投放布龍。

　　7.休息區：擺放椅子供學生、家長休息。

　　8.許愿區：

　　①放置區域規則提示板與水彩筆；

　　②放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，學員寫下許愿卡內容。

九、活動流程入場

　　在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場，不是本機構的學員，填寫登記表領取一張邀請函（一個孩子一張），即可參加活動。

　　以班級為單位，各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。

十、主持人開幕校長致辭活動開始

　　家長可帶領學員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

十一、家長帶學員自行玩耍

　　注意事項：

　　1.每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

　　2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

　　3.在孩子做好的花燈上貼上有機構聯系方式的小卡片。

　　4.安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

　　5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

　　6.采訪員在活動中進行采訪。

　　中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴！小班主要是采訪今天是什么節日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？

十二、活動反思

　　任何學校在舉辦一場活動以后，一定要進行一個活動反思，主要分為兩個方面進行：

　　1、活動的優點。

　　2、活動的不足。

　　從兩個方面去分析一場活動的價值和不足，有利的地方繼續沿用，不足之處也要吸取經驗不斷改進，這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法！