【精華】演講比賽方案范文六篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的演講比賽方案6篇，歡迎大家分享。

演講比賽方案 篇1

　　一、活動主題

　　我和我的班級 ， 我的教育故事

二、活動目的

　　1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。

　　2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

　　3、交流班級管理經驗，同建育人環境，共享育人資源。

三、 活動內容

以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

四、活動內容

　　1、比賽時間：本周四中午XX:40

　　2、 比賽地點：后操場

　　3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。

五、活動準備

　　1、參賽對象：全體班主任。

　　2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事

　　3、內容要求：原創，源于范里一中學校班級管理真實故事；體現積極進取精神、創新思維、健康向上。

　　4、自備輔助材料。

六、具體流程

　　1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽規則，評分細則。

　　3、比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5、所有選手比賽完后，主持人上臺宣布比賽結果。

七、評分標準

　　1、儀表形象（20分）

　?、佟⒅b整齊、大方得體（10分）

　　②、姿態自然、動作適度（10分）

　　2、演講內容（50分）

　　①、主題鮮明，符合主題內容（25分）

　?、?、內容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）

　　③、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）

　　3、語言藝術（30分）

　　①、發音標準，流利（5分）

　?、?、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）

　?、?、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）

　?、堋⒛苊摳逖葜v（5分）

八、評分規則

　　評委明確給出每位選手評分，（評分為整分數）由工作人員進行最后匯總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　學校決賽獎項設置

　　一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名

九、主持人的選定

　　比賽主持人：雷寧常建新

十、評委及分工

　　評委：劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

　　攝像音響：王富民 李江華

　　組織學生：李華

　　統計算分：李慧娟 周蘭

十一、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、進入會場，手機需設置靜音。

　　3、體育老師及時組織學生

演講比賽方案 篇2

　　在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

　　為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業，以院為榮的責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：

一、演講內容：

　　以“構建和諧醫患關系，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

二、參賽對象：

　　全院40歲以下青年職工。

　　各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

　　演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

　　2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

　　對于采取英語演講的`選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排：

　　1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

　　2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

　　3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

五、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求：

　　1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

　　2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇3

　　活動目的：通過本次活動，鼓勵同學們學英語、講英語，將英語應用于日常生活中，從而提高參賽者的英語口語水平。

活動意義：通過口語比賽可以充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。

活動時間：11月5日，初賽；11月10日，決賽

活動地點：電教2103

　　賽前準備：人員安排：

　　總策劃：xxx

　　物品準備：xxx，外語協會宣傳部

　　教室安排：xxx，外語協會活動組織部

　　ppt制作：外協宣傳部

　　攝影：社聯通訊部

　　其他人員：計時員2名，記分員2名（復賽），維持紀律人員2名，

　　活動流程：初賽

　　1、支持人對本次活動的內容及規則做簡單介紹

　　2、選手進行自我介紹，（不必拘于簡單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時間在1分30秒以內

　　3、選出20為選手進入決賽

　　決賽

　　20位選手分為四組，每5人一組。

一、比賽分兩個環節

　　1、以組為單位，每位選手進行才藝展示（由組織方選出經典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現場模仿）。

　　選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場下準備。

　　2、根據抽到的題目進行一分鐘即興演講

二、比賽結束，

　　1、記分員算分

　　2、文藝部同學表演節目（8’-10’）

三、頒獎

　　一等獎：一名最佳人氣獎：一名

　　二等獎：二名最佳風采獎：一名

　　三等獎：三名最佳口才獎：一名

　?。◤唾愒O置一次中場休息，準備文藝節目3-4個。）

　　經費預計：共70元，包括：教室飾品10-20元

　　獎品、證書40-50元