朗讀比賽方案精選

　　黃沙街鎮中心小學朗讀比賽方案

　　一、比賽目的：

　　1、通過比賽，激發學生讀課文的興趣，養成學生愛讀書的習慣，促進學生朗讀水平的提高.

　　2、檢查課堂朗讀教學的成效，引起教師對朗讀教學的.重視，不斷提升自我朗讀教學的水平.

　　3、通過比賽活動發展學生語言能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感。

　　二、參賽對象及內容

　　對象：三至六年級各班

　　內容：本年級現行語文教材中已學過的課文（1～12課）。

　　三、比賽時間：2014年3月

　　四、比賽地點：各班教室

　　五、評委：

　　組長：熊承

　　組員：各班語文教師

　　六、比賽規則：

　　1、朗讀內容為本年級現行教材中已學過的課文（1～12課）。（朗讀時間為3分鐘）

　　2、所有朗讀均不配樂。

　　3、比賽分二組：中年組（3-4年級）、高年組（5-6年級）。

　　4、比賽為集體朗讀。集體朗讀全班參加，以齊讀為主，各班現場抽出要朗讀的篇目。

　　5、評委打分時按評分表逐項記分后再合計總分。（見“朗讀比賽評分表”）

　　七、具體要求：

　　1.穿著整潔；態度認真、有禮貌，充滿自信； 舉止穩重大方。

　　2.朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當。

　　3.使用普通話，語速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。

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