藝術節活動方案設計

藝術節活動方案（一）

　　一、指導思想：

　　為了進一步激發少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦**年校園文化藝術節。

　　本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

　　二、具體目標：

　　1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

　　3、藝術節各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行。

　　4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。

　　三、活動要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節指導小組，結合南潯區2010年藝術節活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

　　3、夯實基礎、爭創特色。貫徹落實“體育+藝術”活動目標，夯實基礎，積極爭創藝術教育特色學校。大力開展校級活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創藝術教育特色項目和特色團隊。

　　4、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

　　四、展示活動的安排：

　　（一）時間：9月30日上午

　　（二）地點：學校操場

　　（三）會序

　　1、升旗、唱國歌。

　　2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術節展示活動開幕。

　　3、文藝匯報演出。

　　4、作品展示

　　5、趣味體育活動。

　　年級組

　　活動項目

　　總裁判

　　檢錄及裁判

　　頒獎

　　低年組

　　5、頒發文藝類獎狀及獎品。

　　6、活動結束。

藝術節活動方案（二）

　　為進一步促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的和美校園。通過開展一系列文化、藝術活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，提高師生文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。學校將于20**年5月6日——6月1日舉辦第九屆藝術節。

　　一、活動宗旨：

　　本屆藝術節，以“七彩風和美情”為主題，以“七彩1+X”校本課程為載體，旨在展示學校教育成果，為每一位師生搭建展示的舞臺，使其在參與活動的過程中鍛煉自我，展現自我。

　　活動時間：20**年5月6日——6月1日（星期一）

　　二、活動項目：

　　1、學生項目：

　　“七彩風”校本課程成果展演

　　“翰墨香”學生硬筆書法大賽

　　學校歡慶“六·一”兒童節藝術展演及班級展演

　　2、教師項目：

　　“翰墨香”教師硬筆書法素養大賽（人人參與）

　　“和美情”教師攝影展（學校發相機的教師必選，其他教師自愿）

　　3、家長項目

　　“和美情”親子才藝展示賽

　　三、活動內容：

　　（一）開幕式

　　時間安排：20**年5月8日

　　1、藝術展演（音樂教師素養展示）

　　2、薄麗老師致開幕詞

　　（二）具體活動內容及時間安排

　　學生項目

　　1、“七彩風”校本課程成果展演

　　每個校本課程最少編排1個節目參加學校選拔，節目形式要新穎，內容積極向上。

　　（1）橙色音樂：最少編排兩個精品節目參加學校選拔；選拔時間、地點：5月15日上午，致和廳；

　　負責人：薄麗（提早拷貝好音樂，列出選拔節目單）

　　（2）綠色體育：以比賽的形式展示（或以體育基本技能動作與健美操的融合表演展示），活動時間：東校區5月19日下午；西校區5月20日下午；花樣跳繩編排一個節目展示學生花樣跳繩的技能，全運會吉祥物韻律操于5月20日上午展示。

　　負責人：劉勇（提早安排好活動地點、比賽等事宜）

　　（3）其它校本課程：可用舞臺劇的'形式呈現，也可用敘事的方式展示，師生共同參與。也可幾門課程進行整合，用串燒或走秀的形式展現，每學段推選出兩個優秀節目參加學校選拔，選拔時間各學段自定。

　　學校選拔時間、地點：5月25日下午，北五樓致和廳；

　　負責人：各學段負責人（提早拷貝好音樂，列出選拔節目單）

　　（4）丹青美術：除參加敘事節目外，要選拔優秀作品布展（布展作品要標注課程門類、課程名稱、作者、班級、年齡、指導教師等信息）。布展地點：西校——書畫展廳；東校——二樓怡美文化長廊）。各布展于5月26日前完成。

　　負責人：西校—李增艷；東校—孫藝瑜；

　　a、繪畫作品。

　　國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。

　　卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。

　　b、書法、篆刻作品。

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　2、“翰墨香”學生硬筆書法大賽

　　5月18日，各學段組織人人參加，評選各班書寫水平，推薦40幅優秀作品上交學校參評（東校中高學段各10幅）。

　　負責人：騰達

　　3、學校歡慶“六·一”兒童節藝術展演及班級活動

　　5月29日上午8：00——10：00，在西校區致和樓五樓舉行學校歡慶“六·一”兒童節藝術展演，每班邀請10——20名家長參與（讀書節期間未到學校參加活動的家長）。

　　10：00——11：20，各班組織藝術節展演。

　　負責人：田鈺麒