中班風箏翩翩飛主題活動方案

　　設計意圖：

　　春風年年吹，風箏翩翩飛。風箏，作為我國流傳最廣的民間玩具，至今依然十分受歡迎，它以其美麗的色彩和飄逸翻飛的動態美，吸引著各個年齡階段的孩子。在陽光明媚的春日，帶著孩子來到開闊的場地放風箏，既為他們提供了直接感知風箏靜態美（色彩）與動態美（飛舞）的機會，也激發了幼兒的創設熱情。

　　目標：

　　1、通過制作簡易風箏，感受制作活動的樂趣。

　　2、發揮想象，創造性地設計風箏圖案。

　　3、體驗放飛風箏的樂趣，獲得成功的自豪感。

　　準備：

　　1、材料：塑料袋，各色彩紙，各色彩線，繩子。

　　2、工具：雙面膠，剪刀。

　　過程：

　　一、談話激發幼兒制作風箏的愿望。

　　1、小朋友，聽說上次你們都去放風箏了, 風箏是你們自己制作,自己放飛的嗎?你們想不想自己做只風箏去放呢?

　　請先告訴我,你們見過哪些風箏？(蝴蝶風箏、飛機風箏、臉譜風箏、老鷹風箏等)它們都是用什么材料制作的.?(布風箏主要制作材料：輕便不進水的布、竹篾和線；紙風箏主要制作材料：牢固結實的紙、竹篾和糨糊等輔助材料。)

　　2、（出示塑料袋風箏）老師也做了一只風箏，你們看，它是用什么材料做的？

　　二、出示各種材料與工具，簡單介紹制作方法。

　　1、這種特別的風箏需要一種很特殊的材料——塑料袋。

　　2、小朋友肯定要問了：塑料袋怎么能用來做風箏呢？別急！我們一起來解開這個謎。

　　第一步，構思

　　首先要想好我想做一只什么樣的風箏，用什么材料制作比較合適。

　　第二步，選材

　　把自己需要的材料準備好，稍微多選一些，不要有遺漏。

　　第三步，實施

　　根據自己的構思，充分運用各種材料，有個性地打扮塑料袋。

　　選擇各色彩紙（主要步驟：畫——剪——貼）

　　將需要圖案畫在對應的色卡紙上，剪下來，背面貼上雙面膠，接著把塑料袋壓平，選擇適當的位置粘好。

　　選擇各色彩線（主要步驟：定位——繞線——打結）

　　注意顏色的搭配。

　　第四步，完工

　　用繩子穿過袋子兩只耳朵打結固定，注意打結時不能扎緊袋口！

　　這樣，一只可愛的塑料袋風箏就完工了。

　　三、幼兒嘗試操作。

　　1、師提醒幼兒要先想好再開始。

　　2、強調打結時不能扎緊袋口。

　　四、幼兒簡單介紹自制的風箏。

　　五、放風箏

　　我們的風箏做得怎么樣呀？你們快樂嗎？接下來你們最想做的事情是什么呢？

　　現在老師宣布：帶上我們的風箏，一起到小土坡上去，放飛到藍天上，把我們的快樂告訴太陽公公告訴云寶寶吧！

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