幼兒園中班教研主題方案

　　導語：對于中班幼兒而言，正處于一個各種能力逐步發(fā)展和提升的年齡段，其有意性行為開始發(fā)展，下面小編為你整理的'幼兒園中班教研主題方案，希望對你有所幫助！

　　活動目的：

　　1、通過開展運動會，增強幼兒體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

　　活動形式：

　　早操、團體表演、集體比賽項目、親子游戲項目

　　活動準備：

　　1、各班教師熟悉運動會流程，練習各項比賽項目。

　　2、做好開展活動的準備工作，策劃、調(diào)整相關的流程、安排。

　　3、本次活動各比賽項目的材料、（滾筒8個、幼兒自行車、套圈4組、球、若干、拱門4個、筐、大盆各一、等）。

　　4、道具：彩旗、葵花、玉米、老鼠頭飾

　　5、場地布置

　　6、音樂

　　活動流程：

　　1、開場：藝術團表演節(jié)目

　　2、以班級為方隊入場——第一方隊（自行車隊）

　　3、升國旗、奏國歌

　　4、園長講話

　　5、運動員退場

　　6、全體幼兒早操、團體操表演

　　7、幼兒體能展示——拍球

　　8、集體項目：（1）騎小車（2）小田鼠偷玉米

　　9、親子項目：（1）螃蟹吹泡泡（2）全家總動員

　　10、家長項目：拔河比賽

　　11、發(fā)獎。結(jié)束。

　　附：中班年級組運動會項目

　　一、親子項目：《全家總動員》

　　游戲規(guī)則：（每班有10組家庭參加，按1—10順序父母與幼兒組合進行）

　　1、本游戲為雙向競賽，中班年級組四個班級進行比賽，速度最快一組為勝。

　　2、爸爸和幼兒從起點滾滾筒往對面媽媽處，中途遇一滾筒，爸爸把幼兒放入另外一滾筒內(nèi)，然后把滾筒滾向媽媽，媽媽接過滾筒返回起點，在途中在另一滾筒處把孩子抱出（或幼兒自己用手撐起然后爬出來也可以），然后兩人一起把滾筒滾回起點，并把滾筒傳給下一組家庭，10組家庭全部完成先到者勝。

　　3、家長與幼兒不得犯規(guī)，必須四手一起滾滾筒。

　　二、親子項目《螃蟹吹泡泡》

　　游戲規(guī)則：（每班有10組家長、幼兒組合參加，每組比賽時，各班按順序出1對家長、幼兒組合循環(huán)進行比賽）

　　1、本游戲為雙向競賽，中班年級組四個班級進行比賽，速度最快一組為勝。

　　2、幼兒用四肢夾緊家長身體，家長雙手側(cè)平舉，左右手臂各套上一個小圈，待發(fā)令后家長側(cè)身模仿螃蟹走，到對面后，放下幼兒，一人一個圈套環(huán)（即螃蟹吹泡泡），套中后家長和幼兒每人撿一個小圈牽手往回跑。并把圈傳給下一組家庭。10組家庭先完成者為勝。

　　3．幼兒必須抓住家長，幼兒或圈落下來，都必須原地停下來，抱好幼兒、撿回圈重來，否則不算成績。（套圈也可換成吹真正的泡泡）

　　三、集體項目：《騎小車》

　　游戲規(guī)則：（每班10位幼兒）

　　1、本游戲為雙向競賽，距離為10米左右，中班年級組四個班級進行比賽，速度最快一組為勝。

　　2、幼兒騎上小車從起點到對面，交與另外一幼兒返回起點，10位幼兒輪流進行，先到終點者為勝。

　　四、集體項目：《小田老鼠偷玉米》

　　準備：田鼠頭飾每班10個、玉米架每班1個、筐每班一個（起點至終點5米左右）

　　規(guī)則：中班四個班同時進行。幼兒戴上田鼠頭飾，待發(fā)令后，每班1只田鼠同時鉆出鼠洞（拱門），走過“田埂”（獨木橋），跨過“籬笆”（障礙物），爬過“草地”（墊子），在“玉米地”（跳高觸物）摘玉米，然后跑回起點把“玉米”放進筐，拍手后，下一只田鼠繼續(xù)“偷玉米”，最后以哪個班田鼠偷完“玉米”先到終點者獲勝。

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