愛(ài)心回收活動(dòng)方案推薦

篇一：愛(ài)心回收活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

　　奉獻(xiàn)小物品，書(shū)寫(xiě)大愛(ài)心

二、活動(dòng)背景

　　我國(guó)西部地區(qū)的教育相對(duì)落后，尤其是許多山區(qū)、農(nóng)村的教育水平還需要改善和提高，而且由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境的因素，致使教育資源的嚴(yán)重缺乏和相對(duì)不足：再者是，當(dāng)?shù)氐娜罕姷乃枷胗^念的保守和陳舊，也導(dǎo)致了對(duì)其子女的教育缺乏關(guān)注和付出，甚至認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用等。這些因素的出現(xiàn)直接導(dǎo)致了教育水平的落后的結(jié)果。

　　在這里我們需要明確一點(diǎn)，那就是充分利用相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源和人力資源，甚至是經(jīng)濟(jì)資源來(lái)達(dá)到解決問(wèn)題的目的。因此我們決定在暑假舉辦一次支教活動(dòng)，給山區(qū)的孩子們帶去新興的教育資源，帶去希望和夢(mèng)想。使這次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)的成功，需要有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。所以我們準(zhǔn)備利用這次活動(dòng)，給我們的支教活動(dòng)提供一些幫助。

　　一年一度的大四跳蚤市場(chǎng)馬上就要隆重開(kāi)市了，大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都將擺出他們帶不走的物品。或許他們擺出來(lái)的物品只是因?yàn)閹Р蛔撸⒎菫榱速嵉揭恍╁X(qián)，因此他們把這些物品捐給我們，我們把它們變成愛(ài)心基金或愛(ài)心禮品，送給需要它們的人，會(huì)是一種更好的處理方式。并且，這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的心中，成為他們?cè)谌A農(nóng)的一個(gè)美好而又溫暖的回憶。

三、活動(dòng)意義

　　1.為云南支教募集愛(ài)心基金及愛(ài)心紀(jì)念品，給廣大大學(xué)生一個(gè)給山區(qū)孩子送禮品的機(jī)會(huì)。

　　2.讓更多的人關(guān)注云南，關(guān)注那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們意識(shí)到自己處在這么好的環(huán)境里，應(yīng)該珍惜，還讓他們明白，有那么一群需要幫助的人，等著他們?nèi)汀?/p>

　　3.調(diào)動(dòng)廣大大學(xué)生的奉獻(xiàn)熱潮，體現(xiàn)大學(xué)生的大愛(ài)無(wú)疆。

　　4.豐富了校園文化環(huán)境，為校園及社會(huì)公益事業(yè)做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

　　5.使大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶不走的物品有一個(gè)好去處。

四、活動(dòng)目的

　　為暑期的云南支教籌集愛(ài)心基金，為校園公益事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　自強(qiáng)路（博園食堂——博園15棟路段）

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　201X年06月11日到201X年06月17日，每天全天

七、主辦單位

　　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì)

八、參與對(duì)象

　　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì)的所有理事會(huì)成員

　　暑期云南支教愛(ài)心志愿者

　　華農(nóng)全體大學(xué)生

九、活動(dòng)流程

　　1.活動(dòng)前期在各樓棟（著重貼住有大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的樓棟）貼上活動(dòng)宣傳海報(bào)，制作活動(dòng)宣傳橫幅并展示出來(lái)。設(shè)計(jì)并制作紀(jì)念書(shū)簽。

　　2.跳蚤市場(chǎng)過(guò)程中，我們?cè)谑袌?chǎng)旁擺點(diǎn)愛(ài)心回收（此過(guò)程還穿插一個(gè)“愛(ài)心轉(zhuǎn)遞”活動(dòng)，因?yàn)橛腥讼氚炎约旱亩Y品送給山區(qū)的孩子們，但自己又不能去，所以想托我們送過(guò)去，我們可以公開(kāi)征集禮物30份，過(guò)程中記錄好禮品和捐贈(zèng)者信息，活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)感謝信致謝），每天安排兩人負(fù)責(zé)回收，兩人負(fù)責(zé)勸捐。過(guò)程中記錄捐贈(zèng)者名單。

　　3.跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后，我們首先對(duì)所有物品進(jìn)行一次分類(lèi)，精心挑選出一些（50份左右）捐贈(zèng)給云南山區(qū)孩子們，剩下的用于愛(ài)心義賣(mài)，將愛(ài)心回收得到的物品賣(mài)出，以籌集愛(ài)心基金，用于今后的愛(ài)心事業(yè)。

　　4.整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，在各樓棟貼上感謝信，公布并所有愛(ài)心人士的名單，并代表所有將來(lái)接受這份愛(ài)心的人表達(dá)他們最真誠(chéng)的謝意。

十、財(cái)務(wù)預(yù)算

　　A3宣傳紙及感謝信 60*0.3=18（元）

　　紀(jì)念書(shū)簽 50*0.2=10（元）

　　A4宣傳紙 100*0.1=10（元）

　　橫幅 20*1=20（元）

　　總計(jì):18+10+10+20=58（元）

十一、人員分配

　　活動(dòng)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)做好前期宣傳，和后期愛(ài)心人士名單的公布工作。設(shè)計(jì)紀(jì)念書(shū)簽，用于送給捐物的愛(ài)心人士，編寫(xiě)活動(dòng)宣傳單用于活動(dòng)期間發(fā)送。

　　外聯(lián)部：為這次活動(dòng)拉一些贊助。

　　秘書(shū)處：做好捐物愛(ài)心人士的記錄工作。

　　會(huì)員中心，家教中心協(xié)助以上各部門(mén)完成各項(xiàng)工作。

　　（活動(dòng)期間，每天至少兩人負(fù)責(zé)擺點(diǎn)，各部門(mén)有空盡量過(guò)去幫忙，當(dāng)人數(shù)多于兩人時(shí)，派人出去勸捐。）

十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　楊元斌 電話：

　　汪文龍 電話：

十三、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人

　　廖巧燕 電話：

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心協(xié)會(huì)

　　201X年06月02日

篇二：愛(ài)心回收活動(dòng)方案

　　當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體——因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，社會(huì)未來(lái)的棟梁之才，更應(yīng)將它繼承與發(fā)展。于是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校德育處會(huì)同團(tuán)委、學(xué)生會(huì)于2005年9月20日向全校師生發(fā)出了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)倡議。

　　這次活動(dòng)以“別丟棄我們的資源，別藏起我們的愛(ài)心”為主題，持之以恒進(jìn)行廢物回收，達(dá)到資源歸類(lèi)，建設(shè)“節(jié)約型校園”和愛(ài)心援手，資助貧困學(xué)子的雙重目的。學(xué)生以班為單位，老師以年級(jí)組為單位，設(shè)立廢物回收箱。每周由各班的愛(ài)心大使將礦泉水瓶和廢紙交學(xué)校回收站，校學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行整理后統(tǒng)一出售，所得款項(xiàng)全部用于幫助生活有困難的學(xué)生。這項(xiàng)活動(dòng)，在師生中反響熱烈，得到了全校師生大力支持。

　　學(xué)校德育處認(rèn)為，以這種愛(ài)心回收的方式在學(xué)生中啟動(dòng)“愛(ài)心德育”工程，有著特殊的意義：一方面，活動(dòng)與學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，逐漸形成了“細(xì)處顯愛(ài)心、時(shí)刻關(guān)心他人”的校園文化，潤(rùn)物無(wú)聲；另一方面，也有助于加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，保持校園清潔，構(gòu)建和諧校園。

　　三年來(lái)，這項(xiàng)愛(ài)心工程順利實(shí)施，利用廢棄的礦泉水瓶、廢紙等集得資金八千多元，共資助困難學(xué)生12人。在高二（3）班周曉峰同學(xué)患白血病住院期間，除師生捐款15000多元外，我校還專(zhuān)門(mén)從愛(ài)心回收基金中拿出了2000元。錢(qián)或許不是很多，也只能救一時(shí)之急，但眾人的愛(ài)心帶給了他溫暖，更鼓起了他生的希望。一位參與 “愛(ài)心回收”活動(dòng)的學(xué)生滿(mǎn)懷自豪地說(shuō)道：“在這里，我感受到愛(ài)原來(lái)是如此簡(jiǎn)單，如此純凈，奉獻(xiàn)愛(ài)的感覺(jué)讓我內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)，這也許就是平時(shí)所說(shuō)的‘施比受有福’吧。”是的，我們的力

　　量是很微薄，一只旁人不屑一顧的空塑料瓶，換取來(lái)的也只是微不足道的`一毛錢(qián)。但聚沙成塔、集腋成裘，我們能夠做的也許并不多，但是我們可以關(guān)愛(ài)很多。眾人的愛(ài)心攜手，定能真情傳天下。

　　20XX年9月的一天，學(xué)校德育處收到了06屆畢業(yè)生陳冬（現(xiàn)在揚(yáng)州大學(xué)）的一封來(lái)信，大意是：感謝母校三年來(lái)給他每學(xué)期五百元的資助（都是從愛(ài)心基金中支的），為順利完成學(xué)業(yè)，在大學(xué)里已參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，開(kāi)始自立、自強(qiáng)地面對(duì)人生。面對(duì)將來(lái)，仍有著許多不可知的磨難，但自己肯定會(huì)好好把握這次求學(xué)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握技能，成為一個(gè)真正有用的人才，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)。他還說(shuō)：“后塍有那么多和我素不相識(shí)的好心人，正是因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵝馁Y助，我才能順利完成高中學(xué)業(yè)，他們傳遞給我的溫暖我將永遠(yuǎn)感懷，必將涌泉相報(bào)。如果可能，我希望畢業(yè)后能回后塍工作，利用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)自己的家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)心、幫助過(guò)我的人！”

　　后塍高中創(chuàng)造性地發(fā)起“垃圾回收——愛(ài)心德育”活動(dòng)，營(yíng)造了校園文化新風(fēng)尚。樹(shù)立學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，提高了學(xué)生的組織能力和自主管理能力，使同學(xué)們體驗(yàn)到愛(ài)心助困道德高尚，學(xué)會(huì)珍惜生活、關(guān)愛(ài)他人。讓愛(ài)飄揚(yáng)在校園每一個(gè)角落，讓每一個(gè)學(xué)生都能完成學(xué)業(yè)，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受愛(ài)、付出愛(ài)。現(xiàn)在，“學(xué)以至理，行以至誠(chéng)”的校訓(xùn)已成為學(xué)校全體師生的精神力量和共同價(jià)值取向。