目的：拓寬教育渠道，進一步實現家校共育！共同提高教育教學質量。

　　思路設想：學生在家里的時間多于在學校的時間，各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會，讓學生家長參與到學校的常規教學中來，切實有效地提高本校的教育教學質量，拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間，很廣范的教學理念，方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的，難度不大，可操作性強，實效性極高。根據調查得知，目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間，對孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此，望各校校長找準突破口，大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導，來共同提高學校的教育教學質量。

　　內容：教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談，相互交流溝通。

　　時間：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。

　　地點：各學校。

　　會議前夕：家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業，(語、數、英)，了解相關情況，參觀校園，填寫簽到簿。

　　會議儀程：

　　一、各校校長致辭 二、家長代表發言

　　建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長，談一些成功家教的經驗。

　　三、班主任發言

　　1、班級基本情況介紹。

　　2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事項。

　　3、家庭教育中應注意的一些環節，以利于學生更好地全面發展，可結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發。

　　五、任課教師發言

　　針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。

　　六、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。

　　七、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。

　　八、會議結束：收交“家長建議”。

　　注意事項：

　　1、及早做好班級環境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方，主題詞明確。

　　2、班主任主持，科任教師有針對性的配合發言。

　　3、學生的作業有：

　　①練習冊，②習字冊，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。

　　4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。