為了更好的督促教學(xué)業(yè)務(wù)各項(xiàng)工作，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作步入軌道，10月12日，教導(dǎo)處對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)教師的備課、作業(yè)進(jìn)行了一次全面檢查，基本情況良好，但是，檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處，想將本次檢查情況通報(bào)如下：

　　絕大部分老師能及時(shí)備好課，也達(dá)到了規(guī)定的課時(shí)量，超時(shí)備課也能按質(zhì)按量完成，中老年教師備課認(rèn)真，扎扎實(shí)實(shí)，青年教師也不錯(cuò)，開(kāi)拓創(chuàng)新。準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，如：抓文章中重點(diǎn)詞句的理解；學(xué)習(xí)文章的寫作方法；抓文章中作者所表達(dá)的情感、思想內(nèi)容以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透等方面都值得發(fā)揚(yáng)。在教學(xué)準(zhǔn)備上，老師們能根據(jù)教材的需要采用不同的教學(xué)手段，更好地突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)效果。從檢查情況來(lái)看，老師們都能運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)，體現(xiàn)了新的課程理念。新課程理念倡導(dǎo)課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通。檢查中發(fā)現(xiàn)老師們非常注重了知識(shí)的拓展和延伸。

　　存在的問(wèn)題：

　　1、詳案的使用，很多教師集中于幾課，過(guò)于扎堆。現(xiàn)在已經(jīng)備了15課時(shí)，這是不合適的。20課時(shí)詳案應(yīng)合理分布于每個(gè)單元。

　　2、個(gè)別教師的備課不趕進(jìn)度，特別是綜合實(shí)踐、地方課程，很多教師并未開(kāi)始。

　　3、部分教師小科備課過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單。

　　3、教學(xué)策略把握不夠嫻熟，部分備課存在抄襲現(xiàn)象。

　　4、作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)明顯不足。

　　今后工作方向：

　　1、進(jìn)一步加大常規(guī)檢查力度，做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

　　2、抓好教學(xué)策略應(yīng)用，使備課不在只為應(yīng)付檢查所用。

　　3、抓好學(xué)生的書寫與作業(yè)簿本的保護(hù)。

　　4、進(jìn)一步要求做好激勵(lì)性語(yǔ)言評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)語(yǔ)言要多元化，體現(xiàn)不同學(xué)生的不同作業(yè)特點(diǎn)。