小學生是祖國的希望和未來,但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。以下是小編給大家為大家整理的小學生安全教育教學計劃第二學期,供您閱讀與參考。
篇一:
安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。
本學期,學校安排我擔任二年級一班的安全教育教學任務,為了讓學生掌握必要的安全知識,保證學生安全特制訂本學期教學計劃如下:
一、學情分析:
一班共有學生40人。 絕大部分學生能遵守校紀校規,思想上積極要求上進,班上班風好,學風好,但也有個別學生,組織紀律渙散,身體健康意識差,本學期要加強組織教學,提高課堂教學效率,加強學生珍愛生命、提高生命質量的教育。
二、教學目標:
1.堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,堅持以人為本,把中小學公共安全教育貫穿于學校教育的各個環節,使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養和能力。
2.通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,保障中小學生健康成長。
3.公共安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與在其他學科教學中的滲透相結合;課堂教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;國家統一要求與地方結合實際積極探索相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。
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