【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總十篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)教務(wù)處20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃中的“四個(gè)依據(jù)、一個(gè)落實(shí)、一個(gè)聚焦”,即依據(jù)《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,依據(jù)二附中辦學(xué)目標(biāo)、依據(jù)20xx年學(xué)校新試行的課程改革方案;落實(shí)一屆三次教代會(huì)通過的系列教學(xué)管理制度;聚焦內(nèi)涵發(fā)展。以“信息化背景下有效教育研究”為核心,我組在此基礎(chǔ)上,結(jié)合政史地組的學(xué)科特點(diǎn),努力完善政史地課程計(jì)劃、改進(jìn)課堂教學(xué)、發(fā)揮教研組主題教研的作用等,提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、工作重點(diǎn):
1、以常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
(1)完成聽課工作。教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員聽課不少于25節(jié),教研組長(zhǎng)不少于15節(jié),其中三分之一是聽和學(xué)科相關(guān)的課,包括素養(yǎng)班及三大課程,組內(nèi)其他成員校內(nèi)聽課不少于6節(jié)。要求每位教師認(rèn)真聽每一節(jié)課,做好記錄、評(píng)價(jià),互相交流。
(2)充分發(fā)揮備課組的作用,真正有效落實(shí)備課組長(zhǎng)輪崗制。加強(qiáng)備課組內(nèi)教學(xué)研討與相互聽課,每學(xué)期同備課組間相互聽課不少于4節(jié),以起到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果,提高學(xué)生對(duì)課堂的滿意度。
(3)要進(jìn)行體現(xiàn)“創(chuàng)智課堂”特征的教學(xué)研討活動(dòng),先確定1—2個(gè)本學(xué)科重點(diǎn)研究和落實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)指標(biāo),堅(jiān)持每月一次開展形式多樣的主題教研活動(dòng)和兩周一次的常規(guī)教研。本組將以打造有效課堂為突破口有效開展教研組活動(dòng),研究上課的方式、研究作業(yè)的選擇、批改方式及與平時(shí)檢測(cè)的關(guān)聯(lián)等。各備課組要根據(jù)教研組確定的學(xué)科素養(yǎng)指標(biāo)完成一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)。
(4)依據(jù)中考改革方案,所有學(xué)科分計(jì)分科目和非計(jì)分科目,其中《道德與法治》、《歷史》被納入中考考試計(jì)分科目,分值都為60分,其中30分為日常考核分。組內(nèi)修定課程計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃內(nèi)容。
(5)本組將結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),制定合理、可行、特別是能體現(xiàn)過程性的評(píng)價(jià)方案。每門學(xué)科要給學(xué)生一個(gè)公平、公正、合理的評(píng)價(jià)。非計(jì)分科目將以會(huì)考的形式進(jìn)行,隨教、隨考、隨清;任課教師要在課堂中有效落實(shí)大綱內(nèi)容與要求,保證會(huì)考優(yōu)秀率與合格率。同時(shí),要以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面為主要目的,創(chuàng)設(shè)有學(xué)校特色的校本課程。
(6)期末考查、會(huì)考等都要及時(shí)做好質(zhì)量分析與試卷分析,注意電子、文本資料的積累,及時(shí)上傳。
(7)學(xué)年結(jié)束時(shí)認(rèn)真填寫《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,及時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作。
(8)落實(shí)補(bǔ)考工作:應(yīng)布置補(bǔ)考的復(fù)習(xí)范圍,補(bǔ)考卷從新命題。凡會(huì)考科目不及格的學(xué)生須在下一屆的會(huì)考時(shí)同步進(jìn)行補(bǔ)考,由于初三年級(jí)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,初二會(huì)考不及格的學(xué)生在初三開學(xué)前與學(xué)年總評(píng)不及格的學(xué)生一起進(jìn)行補(bǔ)考(試卷由任教老師命題)。
2、不斷提升組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng):
(1)參加學(xué)科進(jìn)修活動(dòng),各類培訓(xùn)活動(dòng)。
(2)積極承擔(dān)中心組的工作。
(3)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,開展教育教學(xué)研討活動(dòng),提高組內(nèi)其他教師的教學(xué)水平,讓教育教學(xué)工作能保持原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。
(4)下學(xué)期開始道德與法治、歷史學(xué)科要使用全國(guó)版教材,要組織老師進(jìn)行教材研究,了解教材發(fā)生的變化和意圖,做好教師的培訓(xùn)工作,能順利進(jìn)行過渡。
(5)積極組織第四屆組內(nèi)青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),參賽教師于10月8日前上交一份在備課組的單元教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上而選擇的其中一課內(nèi)容設(shè)計(jì)的教案,教案設(shè)計(jì)包括6個(gè)方面:教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程(詳案)、作業(yè)設(shè)計(jì),其中教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)需要包括單元教材目標(biāo)分析和學(xué)情分析,以及這節(jié)課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思考。10月19日進(jìn)行說(shuō)課比賽,11月29日進(jìn)行最后一輪上課比賽。
(6)積極參加市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)課題的教學(xué)科研,提高論文數(shù)量和質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好教研組特色活動(dòng)建設(shè):
(1)在基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,每個(gè)老師根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,在課堂上開設(shè)學(xué)科類的拓展活動(dòng),短探究活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。例如:政治課開展“時(shí)政講評(píng)活動(dòng)”。地理課開展“探究24個(gè)節(jié)氣”的活動(dòng)等等。歷史課開展“小故事大智慧”活動(dòng)。組織學(xué)生時(shí)政大賽。完善探究作業(yè)包。
(2)積極參加學(xué)校三大課程的改革,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,豐富校園文化生活。例如王曉蓉老師開設(shè)的創(chuàng)意超輕粘土,格桑吉老師開設(shè)的舞蹈及手工課程。我們政史地組的每位成員將竭盡全力,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)校的校園文化建設(shè)增添光彩。
(3)繼續(xù)以探究性課題為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。在上學(xué)期里,我們教研組在加強(qiáng)教學(xué)改革的同時(shí),極其注重教育科研,積極開展探究性課題的活動(dòng),在組內(nèi)營(yíng)造人人都參與課題研究的科研氛圍,組員獲得了不少成績(jī),特別是年輕老師的積極參與,勢(shì)不可擋。在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有課題進(jìn)入?yún)^(qū)、市一級(jí)的創(chuàng)新大賽。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組將在校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)落實(shí)新課程教材改革推出的新的課程體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新基礎(chǔ)教育》,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校整體改革的思想。努力提高小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,并精致外語(yǔ)組教學(xué)管理。
一、認(rèn)真實(shí)施常規(guī)工作:
1、嚴(yán)格保證兩周一次的備課組、教研組沙龍活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,組織校內(nèi)外聽課和學(xué)習(xí),吸收教改信息,研究教學(xué)動(dòng)態(tài),努力建設(shè)集教育、教學(xué)、科研于一身的“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教研組。
2、堅(jiān)持備課、作業(yè)、隨堂聽課等教學(xué)常規(guī)檢查。要求各位教師制定出適合自己的教案,并設(shè)計(jì)好學(xué)生的課后作業(yè)。青年教師在備好詳案的基礎(chǔ)上寫出教后感。
3、積極開展課堂教學(xué)研究,每位教師承擔(dān)一節(jié)教學(xué)研究課,并附上教案,組內(nèi)全體教師聽課、評(píng)課。
4、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,通過家校聯(lián)系,全面了解、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,樹立良好師德形象。
5、每位教師一學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié),組長(zhǎng)不少于15節(jié),校外聽課不少于2次。積極參加各級(jí)教研活動(dòng),掌握新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、認(rèn)真落實(shí)大手牽小手的幫教活動(dòng),力爭(zhēng)小學(xué)階段100%的學(xué)科合格率。
7、認(rèn)真培養(yǎng)各年級(jí)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,嚴(yán)抓書寫質(zhì)量,尤其是三年級(jí)英語(yǔ)書寫起始年級(jí)的書寫質(zhì)量關(guān)。
8、堅(jiān)持落實(shí)“減負(fù)”精神,保證有效操練,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
9、認(rèn)真做好教學(xué)資料的收集整理工作,教學(xué)課件整理刻盤,做到資源共享。
二、積極開展特色活動(dòng):
1、積極開展課題研究工作。
2、積極撰寫教育教學(xué)論文和校園新聞,宣傳小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)信息。
3、認(rèn)真對(duì)待區(qū)質(zhì)量抽查工作 ,進(jìn)行橫向比較,力爭(zhēng)名列前茅。
三、時(shí)間安排:
第一周 制定教研組及備課組計(jì)劃;
第二周 教研組活動(dòng),理論學(xué)習(xí);
第三周 基地活動(dòng)(中心校 朱慧娟老師);
第四周 教研組活動(dòng)(觀看錄象):
第六周 基地活動(dòng);
第八周 教研活動(dòng):
第九周 組織期中考試;
十一周 六年級(jí)英語(yǔ)單詞默寫比賽。
十三周 教研組活動(dòng);
十五周 四、五年級(jí)英語(yǔ)閱讀分析競(jìng)賽;
十六周 基地活動(dòng);
十七周 三至五年級(jí)英語(yǔ)單詞默寫比賽;
十八周 組織期末測(cè)試。
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