環境專業實習報告匯總10篇
隨著人們自身素質提升,報告使用的次數愈發增長,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的環境專業實習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。
環境專業實習報告 篇1
一,概述(實習任務、目的、地點的簡介)
1,實習任務與目的
本次實習是畢業實習,主要鍛煉動手能力,提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行核算和評價,并與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點。與此同時,可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。
2,高碑店污水處理廠簡介
北京排水集團高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規模最大的,也是目前全國規模最大的城市污水處理廠,承擔著市中心區及東部工業區總計9661公頃流域范圍內的污水收集與治理任務,服務人口240萬,廠區總占地68公頃,總處理規模為每日100萬立方米,約占北京市目前污水總量40%。
高碑店污水處理廠是北京市建設的第一座大型污水處理廠,其設計規模為100萬m3/d,按遠景規劃,其最終規模為250萬m3/d。該廠位于東郊高碑店村南,距舊城廣渠門約8km。雖然廠址地處市區邊緣,但水、電、交通等條件均甚便利。隨著工業的發展和人民生活水平的提高,污水量迅速增長,使城區護城河嚴重污染,環境惡化。為了保護環境,治理水污染,50年代中期,按照城市總體規劃,確定了分流制排水原則,同時,開始修建污水截流管。這些截流管事實上也是分流制污水管系統的干管。1960年,本地區污水管網系統已基本形成,并在高碑店廠址建成一座為農田灌溉服務的、臨時性的初級污水處理廠。25萬m3/d污水經格柵、沉砂、沉淀后送到農田。這些措施暫時減輕了城區的污染問題。進入20世紀80年代以后,城市污水量迅速增加,據統計,全系統下水道總長已達530km,污水量達80萬m3/d,占全市總排水量的40%,超出了現有排水設施的能力,迫切需要建設新的二級污水處理廠并完善截流管網。經過長期的調查研究,并進行了小型和中型試驗,為新的高碑店污水二級處理廠的設計提供了堅實可靠的依據。本工程分兩期建設,第一期50萬m3/d于1993年完成投產,第二期50萬m3/d已于1999年完成。
二,我的實習內容
1綜述
當我踏上這片土地的時候,我便感受到了一股不平凡的氣息:藍藍的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣……這里與前次去的鞍鋼生產協力中心大不同!工藝設計合理,出水水質好,自動化程度高,管理嚴格,不愧是典范。
高碑店污水處理廠采用傳統活性污泥法二級處理工藝:一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級處理采用空氣曝氣活性污泥法,經處理后的水排至通惠河,對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝,消化后經脫水的泥餅外運作為農業和綠化的肥源。消化過程中產生的沼氣,用于發電可解決廠內20%用電量。廠內還有1萬立方米/日的中水處理設施,處理后的水用于廠內生產及綠化澆灌。
設計數據
1.進水水質
bod5=200mg/l;ss=250mg/l;tn=40mg/l;nh4+-n=30mg/l;ph=6~9
2.處理程度
由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠,根據污水綜合排放標準(gb8978--96),應執行二級標準。同時考慮到將作為工業冷卻水使用,故增加nh4+-n指標,則處理后出水水質為:bod5≤20mg/l;ss≤30mg/l;nh4+-n≤3mg/l。
3.處理水回用
?。?)廠內回用水建設一座1萬m3/d規模的中水處理設施,作為廠內設施清洗、沖洗車輛、綠化和清掃雜用水。
?。?)工業冷卻水二期工程可提供20萬m3/d作為工業冷卻水使用。
?。?)河湖景觀用水處理后出水補給河道及公園河湖,美化城市環境。
?。?)農業灌溉用水處理后出水用于農業灌溉。
4.安全溢流
因流域內管網系統和處理廠建設規模尚不完全配套,同時考慮工業廢水事故排放對水處理廠的威脅,保留并改造191號井及溢流道以便在緊急情況下,將污水溢流入通惠河,保護污水處理廠的正常運行。
2工藝流程
1.一期污水工藝選擇
針對出水要求,通過試驗研究,一期選用前置缺氧段推流式活性污泥法,延長曝氣時間,使出水完全硝化。污泥處理采用兩級中溫消化工藝。沼氣用以發電。以補充能源。發電機的冷卻水、尾氣余熱、供消化池加熱。提高熱能回收率?;赜盟纳疃忍幚砜紤]在二級處理基礎上,增加混凝、沉淀和砂慮兩種簡單工藝,使出水水質進一步提高。
北京市高碑店污水處理廠工藝流程圖
1——污水泵房2——曝氣沉砂池3——初次沉淀池&n
環境專業實習報告 篇2
實習目的:
借助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。
實習的內容和經過:
學校的污水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。
廢水處理流程:
隔油池——>后續處理——>洗菜——>污水井——>調節池——>排水管網——>總排水口——>總排水管網(市政)。
在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。
在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀察微生物的個體形態,進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。
在惠馨樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業學生組織的關于第34屆“世界環境日”的環保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環境的認識,也是加深廣大師生對現今世界地球環境的現狀的認識。這次活動的主題定為“節能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環境保護的目的。我們通過掛出多幅關于環境保護的圖片,拉條幅,發傳單,現場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創建綠色家園不再是夢想,實現“節能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。
在校園內,實習主要內容是巖土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業的基礎實驗,作為環境工程專業的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。
在某市污水處理廠,實習主要內容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數指標。
實習心得體會:
我們環境工程的54名同學在老師的帶領下先后在學校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學到的知識更好的運用。這次實習感謝我的老師,我會繼續努力奮斗。
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