【熱門】酒店實習(xí)報告4篇

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告有著舉足輕重的地位，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的酒店實習(xí)報告4篇，歡迎閱讀與收藏。

酒店實習(xí)報告 篇1

　　一、酒店實習(xí)情況

　　畢業(yè)將至，許多大學(xué)生都開始了在各單位的實習(xí)或是試用生活。對畢業(yè)生來說，誰都想通過一段成功的實習(xí)經(jīng)歷被自己心儀的單位留用。20xx年2月，我和學(xué)院的其他幾個同學(xué)一起，踏出校門，來到湯都水城度假中心，開始了我們?yōu)槠?個月的實習(xí)生涯，經(jīng)過一周的入職培訓(xùn)，我有幸進(jìn)入酒店前廳部，成為一名前臺接待員。要成為一名出色的接待員，首先要了解其工作內(nèi)容和特點：

　　（一）、銷售客房。總臺接待員的首要任務(wù)就是銷售客房。在參與酒店的市場調(diào)研與市場預(yù)測，參與房價以及促銷計劃的制定的基礎(chǔ)上，配合銷售部進(jìn)行宣傳促銷活動，開展客房預(yù)訂業(yè)務(wù)，掌握客房出租狀況，在酒店總體銷售計劃指導(dǎo)下，具體完成未預(yù)訂客房的銷售和已銷售散客的實際銷售。

　　（二）、提供各類綜合服務(wù)。總臺是對顧客服務(wù)的集中點，如我們的問詢服務(wù)，我們的投訴處理，為客人提供行李搬運，出租車服務(wù)，郵電服務(wù)等。

　　（三）、聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)顧客服務(wù)。總臺是溝通酒店和客戶的橋梁，根據(jù)客人的要求，保持與酒店各個部門之間的有效聯(lián)系，及時傳輸有關(guān)客人信息，協(xié)調(diào)涉及多個部門的顧客事務(wù)，保證對顧客服務(wù)的額準(zhǔn)確，高效，為酒店樹立良好形象。

　　（四）、處理相關(guān)信息資料。總臺是顧客的活動中心，也是各類信息的集散地，包括外部市場和內(nèi)部管理信息，總臺不僅要收集這類信息，而且要對其進(jìn)行加工，整理，送傳到相應(yīng)的經(jīng)營，管理部門。

　　（五）、工作內(nèi)容龐雜，總臺的工作范圍廣，項目多，通常包括問詢，票務(wù)，預(yù)定等一系列內(nèi)容。并且每項工作都有相應(yīng)的規(guī)范與要求，在具體的操作過程中必須嚴(yán)格遵守，才能使顧客滿意，

　　（六）、服務(wù)涉及面寬，總臺在整個酒店負(fù)有協(xié)調(diào)功能，因為不僅要熟悉本身的業(yè)務(wù)，還要了解其他部門的情況，才能幫助顧客解決問題。這具體又包括餐飲部，保障部，銷售部，財務(wù)部等。

　　（七）、專業(yè)要求高，總臺大多實行電腦管理，因此員工必須經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能操作酒店系統(tǒng)，在幫助顧客客服困難，回答問題時，也需要員工具備相應(yīng)的能力與業(yè)務(wù)知識背景，這就對員工的素質(zhì)，專業(yè)水平提出了更多較高的要求。

　　針對有此特點的工作時，剛開始做難免有些困難，于是不斷的懷疑自己的能力。質(zhì)疑自己的實力，以及由此而來的自卑感，但是在這種時候，最重要的就是要認(rèn)清自己到底具有什么能力，缺乏哪種能力。

　　不同的職業(yè)具有不同的能力要求，我們要判斷自己適合從事何種職業(yè)，就要知道自己的優(yōu)勢能力。區(qū)分我們能力強弱主要包括以下三大方面：

　　（一）、認(rèn)知能力，學(xué)習(xí)、研究、理解、概括和分析的能力，包括學(xué)習(xí)能力，口頭表達(dá)能力，寫作能力，分析能力，決策能力，記憶力，推理能力、理解能力等。

　　（二）、社交能力，人們在人際互動中表現(xiàn)出來的能力，包括適應(yīng)能力，管理能力，說服能力，合作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，社交能力，溝通能力，組織能力。、

　　（三）、操作能力，操作，制作和運用能力，包括動手能力和運動能力。 在擇業(yè)規(guī)劃中，能力是知己最重要的方面，它是事業(yè)成功的必要條件，即具備相關(guān)職業(yè)能力不一定會成功，但缺乏就肯定會失敗。[1]

　　只有看到自己的優(yōu)點和缺點才能及時的查缺補漏，迎頭趕上，更好的適應(yīng)新的環(huán)境和工作。

二、工作收獲

　　經(jīng)過這2個月的總臺實習(xí)，學(xué)到了很多。這包括對度假村酒店知識的了解，自己的各方面能力有所加強。對酒店和整個酒店行業(yè)的發(fā)展規(guī)模，發(fā)展前景，企業(yè)的文化，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有了更多的熟悉，當(dāng)然除了這些硬性知識以外，也學(xué)會了很多工作中應(yīng)該掌握的事情。

　　（一）、樹立充分的信心

　　很多人在實習(xí)時都會感到“書到用時方恨少”，認(rèn)為自己平時學(xué)得不扎實，害怕在實踐中難以適應(yīng)工作，以致憂心忡忡。其實，擁有充分的自信是實習(xí)生應(yīng)該具備的精神狀態(tài)，沒有哪位領(lǐng)導(dǎo)會放心一個不自信的人去辦事，因此畏首畏尾會使你失去很多機會。

　　（二）、調(diào)整社會角色

　　在實習(xí)期間有一部分同學(xué)容易混淆自己所扮演的社會角色，也就是說，我還是一名學(xué)生，因此應(yīng)該認(rèn)真接受指導(dǎo)，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)請教。另外，既然是實習(xí)生，那也就不是這個單位的正式職員，因而不要去做與自己身份不相符的事，如不涉及單位內(nèi)部的糾紛。

　　（三）、保持平和心態(tài)

　　實習(xí)期間要保持平和心態(tài)，既要拉近與現(xiàn)實生活的距離，提高自己的社會適應(yīng)能力，以積極的心態(tài)去認(rèn)識紛繁復(fù)雜的社會，也要分辨某些不良的現(xiàn)象，有選擇地學(xué)習(xí)與接受，這才是使自己更快地走向成熟。

三、總結(jié)經(jīng)驗

　　在與各部門同事的合作過程中，也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題，通過不斷的積累經(jīng)驗和總結(jié)，總結(jié)出一些辦公室同事融洽相處應(yīng)該注意的地方，主要體現(xiàn)在以下一些方面：

　　（二）、 接到項目后，中途如果遇見無法完成的問題一定要及時向上級請教。如果上級問起事情完成情況，不能回答對方?jīng)]人接電話，或者對方找不到。有問題發(fā)生，一定要想辦法解決，職場是一個只要結(jié)果的地方。一定要有解決問題的能力，當(dāng)我們開始動腦子想辦法解決了所有的問題，在思維能力和工作能力上才能有所進(jìn)步。我們要做一個思考者，而不是工作者。

　　（三）、 你不需要知道你的同事一天的工作到底是什么等等，雖然現(xiàn)在很多職業(yè)教育學(xué)校讓你盡快了解這一點，因為我們每個人的工作是不固定的，每天項目不同做的事情完全不一樣，比如我每天喝咖啡的時間會根據(jù)我忙碌的程度而有所不同，而你知道這些完全沒有用。每當(dāng)我被很多在校生郵件問到類似的問題，我都非常希望你們是否可以回家多讀一下你們的簡歷是否通順。

　　（四）、了解酒店行業(yè)從做好每一件小事兒做起，不僅僅包括做完做好，更包括由此而引申出來的所有的方法、溝通、隱患、技能你是否都思考的到。只有對每一個小事兒做到了面面俱到的了解和掌握，你才能往前走的更快一點。

　　（五）、 如果今天實在沒事兒干，那就看看和業(yè)務(wù)相關(guān)的網(wǎng)站，學(xué)習(xí)一下前輩的心得。任何一個細(xì)小的工作都有很深的水，學(xué)無止境。

　　（六）、 一定要思考一下如何體現(xiàn)自己的價值而不僅僅是去費力的工作。有過實習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)一定能發(fā)現(xiàn)實習(xí)生總是覺得自己工作很累，而正式員工越到高層似乎越輕松。其實不然，高層的辛苦是你們想不到的，只是高層更加會管理自己的時間和各項事情，而不會像你們總是抓狂，高層所表現(xiàn)的不是輕松，而是有序。

　　（八）、 工作上如果有任何問題，太累或者工作量大都要和領(lǐng)導(dǎo)說，不要一直撐著。不要半夜回不了家還要評論公司惡語，沒人知道你根本做不完。

　　（九）、不要以自己的思想去想公司的利益，不要認(rèn)為自己曠工去看演唱會有利于創(chuàng)新能力的發(fā)展，回來還說老板思維固化，故步自封。上班時間是你產(chǎn)出的時間，不是你積累的時間，你上學(xué)的時候干什么了？公司不為你的個人成長和學(xué)習(xí)買單，聰明點的話你應(yīng)該知道從工作中讓自己得到成長和鍛煉。

四、提出建議

　　人無完人，酒店亦是如此，通過實習(xí)也發(fā)現(xiàn)了酒店內(nèi)部存在一些問題，希望酒店以后可以在以下這些方面多加注意，使我們酒店能夠做到精益求精，

　　（一）、 合理規(guī)劃崗位。

　　企業(yè)應(yīng)該從長期發(fā)展方向、整體觃劃人員配置方面考慮，合理制定實習(xí)生崗位。首先，根據(jù)企業(yè)長期戓略目標(biāo)和自身發(fā)展情況，參考預(yù)測出所需要的儲備人才人數(shù)，以此確定實習(xí)崗位總體數(shù)量，數(shù)量過多易導(dǎo)致人力資源浪貺，數(shù)量過少易造成人力資源緊缺。其次，充分考慮各部門人才需求情況，加強不部門相關(guān)負(fù)責(zé)人之間的溝通，然后科學(xué)分配各部門的實習(xí)崗位數(shù)量。最后，需要做好相關(guān)實習(xí)崗位分析，明確實習(xí)生的巟作職責(zé)。

　　（二）、 完善管理制度。

　　當(dāng)前國內(nèi)企業(yè)對二實習(xí)生的管理缺乏一定計劃性，觃范、健全的管理制度能夠強化實習(xí)生對企業(yè)的積極作用，同時能夠提高管理巟作敁率，減少資源浪貺。一是制定標(biāo)準(zhǔn)化流程管理，科學(xué)設(shè)計有關(guān)實習(xí)生招聘、入職、培訓(xùn)等各方面的巟作流程，事是因地制宜、因材施教，合理善用實習(xí)生，用心培養(yǎng)有敁激勵，為企業(yè)的人才儲備打好基礎(chǔ)。

　　（三）、 建立關(guān)系維護(hù)。

　　實習(xí)生的反饋對二企業(yè)來說也是無形資產(chǎn)，企業(yè)可在實習(xí)期結(jié)束之后，丼辦離職座談會，收集更多針對性的意見不建議，這對企業(yè)的整體改迚必定大有裨益。不此同時，不已離職實習(xí)生建立溝通渠道，讓其作為公司的校園大使，宣傳企業(yè)形象，提升雇主品牌。