精選工作計劃合集九篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　xx衛(wèi)生局基本藥物采購工作于二〇xx年七月開始實施以來，經(jīng)過幾個月的深入實施已經(jīng)取得一定成果，已經(jīng)逐步的走入正規(guī)化軌道。二〇xx年基本藥物采購工作在認真貫徹《藥品管理法》和《江蘇省基本藥物管理辦法》以及《江蘇省醫(yī)療機構(gòu)藥品網(wǎng)上集中采購監(jiān)督管理辦法》的精神的同時，要抓好以下幾項工作：

　　一、嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)關(guān)于基層醫(yī)療機構(gòu)基本藥物采購和管理的有關(guān)文件精神。繼續(xù)推行基本藥物零差率銷售，嚴格控制目錄外用藥，杜絕采購國家和自治區(qū)規(guī)定的目錄內(nèi)以外的藥品。定期深入基層檢查監(jiān)督，保證基本藥物制度順利的開展。

　　二、全面落實江蘇省網(wǎng)絡(luò)基本藥物集中采購精神。 我市政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)已于20xx年1月中旬開始執(zhí)行20xx年度基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)基本藥物集中采購招標(biāo)結(jié)果，正式開展基本藥物網(wǎng)上集中采購工作。結(jié)合我旗實際，根據(jù)視頻會議培訓(xùn)內(nèi)容，要組織基層衛(wèi)生院（社區(qū)服務(wù)中心）負責(zé)藥品采購，分管院長進行網(wǎng)上采購平臺以及基本藥物管理有關(guān)知識1-2次的培訓(xùn)。以便于基層采購藥品時按流程按規(guī)定規(guī)范管理和使用基本藥物。對于各基層衛(wèi)生院（社區(qū)服務(wù)中心）提交的基本藥物計劃嚴格審核，嚴格目錄內(nèi)藥物，并對藥品配送企業(yè)所招標(biāo)藥品價格，進行嚴格的監(jiān)督審核，保證藥品采購的及時、合理的配送。

　　三、做好基本藥物采購管理政策、法規(guī)、規(guī)定的宣傳培訓(xùn)工作。基本藥物集中采購工作實施是國家基本藥物制度的重要環(huán)節(jié)，是建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)基本藥物供應(yīng)保障體系的重要步驟。因此，我們今年要本著因地制宜的原則，合理組織好基層單位進行基本藥物有關(guān)政策法規(guī)的宣傳，讓政策深入群眾中，讓群眾了解黨的惠民政策，讓群眾都了解基本藥物零差率銷售的好政策。對基層醫(yī)務(wù)人員基本藥物知識進行不定期的培訓(xùn)，并讓村嘎查衛(wèi)生技術(shù)人員都合理掌握基本藥物知識，規(guī)范目錄內(nèi)藥品的使用率。

　　四、堅持經(jīng)常性的深入基層進行基本藥物的監(jiān)督檢查，監(jiān)督基層醫(yī)療單位對目錄內(nèi)藥品的使用情況以及是否使用和經(jīng)營目錄外藥品，對違反基本藥物制度使用目錄外藥品的單位要嚴格處理。并檢查基層衛(wèi)生院對轄區(qū)內(nèi)的嘎查村社區(qū)衛(wèi)生室的基本藥物的監(jiān)督檢查情況。保證基本藥物制度的正常合理的開展。

　　五、規(guī)范管理基本藥物有關(guān)的檔案，健全各種檔案信息的采集管理，做好各種監(jiān)督檢查記錄、基層藥品采購計劃單的審核記錄的備案。對各種文件及時歸檔。

　　六、做好對藥品采購的配送企業(yè)的協(xié)調(diào)監(jiān)督管理工作，對藥品配送企業(yè)的藥品清單進行價格、品種核對，嚴格按照招標(biāo)價格品種執(zhí)行核對。定期及時的從基層醫(yī)療單位收繳藥品款，及時準(zhǔn)確的給配送企業(yè)結(jié)算藥品款，確保政府承諾的嚴肅性和權(quán)威性。

　　總之，基本藥物的管理采購是一項復(fù)雜的工作，是屬于剛剛起步的階段，許多工作需要不斷的規(guī)范完善，我們要在衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下切實履行好職責(zé)，加強基本藥物集中采購和管理工作的監(jiān)管，全面落實基本藥物各項工作，充分認識建立和規(guī)范基本藥物機制的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，將基本藥物集中采購各項工作落到實處，確保我旗的國家基本藥物制度的順利實施，讓群眾真正得到實惠。

　　Xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站

　　二〇一x年一月十六日

工作計劃 篇2

　　學(xué)年度東莞市小學(xué)英語將以教研室年工作計劃為指導(dǎo)，圍繞提高課堂教學(xué)效益、提升師資隊伍的素質(zhì)和水平、改革和完善教學(xué)質(zhì)量的評價方式等三方面具體做好以下的工作：

一、發(fā)揮輔導(dǎo)員的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力打造一支專業(yè)化的小學(xué)英語教研隊伍

　　上學(xué)期，市教研室小學(xué)英語學(xué)科注重提升鎮(zhèn)英語輔導(dǎo)員的能力和內(nèi)涵發(fā)展，不斷規(guī)范各項管理工作，取得了初步的成效，常規(guī)工作漸漸步入科學(xué)化管理的軌道，相當(dāng)一部分鎮(zhèn)輔導(dǎo)員積極挖掘各種資源，大膽創(chuàng)新，擬定各具特色的計劃，并切實落實到工作中，取得喜人的成績。本學(xué)期，我們將在此基礎(chǔ)上努力發(fā)揮各鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的專業(yè)引領(lǐng)作用，追求內(nèi)涵發(fā)展，以“研”促“教”。

　　1．舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)及學(xué)期工作計劃協(xié)商會議

　　內(nèi)容：

　　（1）上學(xué)期工作總結(jié) （2）新學(xué)期工作協(xié)商

　　（3）教學(xué)質(zhì)量抽考情況分析（4）小學(xué)畢業(yè)考復(fù)習(xí)建議

　　（5）直屬片片長選舉 （6）小學(xué)英語教研體會分享

　　時間：20xx-2-20（星期三）上午地點：東城小學(xué)（新世界花園旁邊）

　　2．加強“四課制度”

　　學(xué)科帶頭人上好“示范課”骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”

　　青年教師上好“匯報課”上崗教師上好“亮相課”

　　3．征集輔導(dǎo)員教研工作資料

　　內(nèi)容：

　　（1）本學(xué)期工作計劃：3月1日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]

　　上傳專題欄目為：小學(xué)英語教研計劃

　　上傳標(biāo)題統(tǒng)一為：XX鎮(zhèn)小學(xué)英語20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

　　作者統(tǒng)一為：XX鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科

　　（2）本學(xué)期工作總結(jié)：6月30日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]

　　上傳專題欄目為：小學(xué)英語教研總結(jié)

　　上傳標(biāo)題統(tǒng)一為：XX鎮(zhèn)小學(xué)英語20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

　　作者統(tǒng)一為：XX鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科

　　（3）教學(xué)案例一份：6月30日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]

　　上傳專題欄目為：小學(xué)英語輔導(dǎo)員教研探討

　　上傳標(biāo)題統(tǒng)一為：XX鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)案例

　　——（這里是副標(biāo)題）

　　作者統(tǒng)一為：輔導(dǎo)員本人姓名

二、加強各職能隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，增強骨干教師的輻射作用

　　1．發(fā)揮原有職能小組的作用

　　（1）輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)（詳見第一點）

　　（2）學(xué)科帶頭人與中心組成員任務(wù)：

　　① 每學(xué)期上一堂示范課或研究討或開設(shè)一次專題講座；

　　② 每學(xué)期上傳三篇教學(xué)論文或教學(xué)案例；

　　③ 每學(xué)期提供一份單元測試題或期末測試題。

　　（本學(xué)期將召開相關(guān)人員會議，通知另附）

　　（3）教研會：

　　①協(xié)助市教研員制定學(xué)期計劃，把握教研方向；

　　②收集各方教學(xué)意見和建議，不斷完善教研工作。

　　2．建立新的職能小組，強化教研團隊建設(shè)

　　（1）建立人才庫

　　（2）成立資料編寫小組

　　3．成立幫扶結(jié)對學(xué)校（具體事宜另文發(fā)布）

三、加強教材教法培訓(xùn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　1．繼續(xù)做好《PEP》小學(xué)英語教材教法的培訓(xùn)工作

　　自從我市小學(xué)在20xx年開始使用人教版《PEP》小學(xué)英語教材后，小學(xué)英語課堂教學(xué)在體現(xiàn)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的外語教育教學(xué)理念、實現(xiàn)課程目標(biāo)等方面取得了有目共睹的進步。在有關(guān)專家的指導(dǎo)下并經(jīng)過一定的培訓(xùn)，我市小學(xué)英語教師較好地掌握了《PEP》教材中的基礎(chǔ)知識課和會話課的課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法，學(xué)生聽、說英語的技能有了較大的提高，經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生形成了一定的英語口頭交際能力。但是，我們也清醒地看到，我市在培養(yǎng)小學(xué)生英語讀和寫的技能方面還需要進一步的探討，尤其是英語單詞的拼寫和句子的正確書寫等方面還達不到要求。因此如何上好《PEP》教材中的閱讀和書寫課，提高學(xué)生的英語讀和寫的技能是本學(xué)期要努力解決的問題。

　　l 舉辦人教版《PEP》小學(xué)英語教材《Read and Write》的教法培訓(xùn)

　　內(nèi)容：

　　（1） 由莞城實驗小學(xué)和師范附小分別提供低年段和高年段的課堂閱讀教學(xué)課各一節(jié)

　　（2） 由省教研室小學(xué)英語教研員郭植梅老師對研討課進行點評，并開設(shè)專題講座

　　時間：2月29日上午

　　地點：莞師附小

　　2．繼續(xù)探討《兒童英語》的有效教學(xué)策略

　　（1）網(wǎng)上征集《兒童英語》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

　　上傳要求：

　　①從即日起到6月30日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]

　　②上傳專題欄目為：兒童英語教育教學(xué)研討

　　上傳標(biāo)題統(tǒng)一為：一/二年級（上/下）Unit…

　　作者統(tǒng)一為：教師本人的姓名

　　本學(xué)期末將由使用者網(wǎng)上投票，結(jié)合評委意見，評選出《兒童英語》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，并頒發(fā)證書。

　　（2）舉辦《兒童英語》課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動

　　參加人員為我市所有小學(xué)英語教師（包括公、民辦小學(xué)英語教師）。

　　活動安排：

　　初賽：2月25日--4月30日，由各鎮(zhèn)（街）自定方式選出一名教師參加各教研片組織的初賽，并按所分配名額選出選手參加市組織的決賽。

　　①為公平起見，各鎮(zhèn)（街）將初賽方案上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]接受監(jiān)督；

　　②4月30日前，片長上交初賽的選手名單到朱墉章老師處(具體咨詢電話：23126181)

　　或發(fā)郵件到：deng7227@126.com

　　決賽：5月15日至5月16日（暫定）

　　此次活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名，獲獎?wù)哂墒薪萄惺液托W(xué)英語教研會聯(lián)合發(fā)給獲獎證書。

　　各教研片負責(zé)人名單及參加市決賽選手名額分配

　　教研片名稱 負責(zé)人 參加市終評名額

　　直屬片 孫育人2人

　　城區(qū)片 文 慶2人

　　沿海片 謝文莉2人

　　浦田片 徐笑媚3人

　　水鄉(xiāng)片 陳錦愛3人

　　丘陵片 葉襯葵3人

　　山區(qū)片 張小玲3人

四、開展專題教研，提高教學(xué)視導(dǎo)工作的效果

　　本學(xué)期小學(xué)英語科的教學(xué)在服從小學(xué)組集體視導(dǎo)安排的基礎(chǔ)，不斷探討如何提高視導(dǎo)工作的效率和水平。

　　1．專題教研重點內(nèi)容：

　　（1） 提高常態(tài)教學(xué)的常規(guī)課堂教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；

　　（2） 提高教師對課堂教學(xué)活動有效性的認識

　　2．具體做法：

　　（1）收集教師在教學(xué)工作中遇到的問題和困惑；

　　（2）對問題進行分析、分類，發(fā)動并幫助教師在開展校本教研活動的基礎(chǔ)上解決這些問題和困惑；

　　（3）以專題探討為主，開展日常教學(xué)視導(dǎo)工作。每次解決一、兩個具體問題，個個擊破。

　　本學(xué)期擬聽課節(jié)數(shù)不少于65節(jié)，開設(shè)專題講座十場或以上。

五、繼續(xù)完善小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)

　　小學(xué)英語科學(xué)科網(wǎng)站自建成后在促進信息傳送、教師經(jīng)驗交流以及教學(xué)資源的共享方面都發(fā)揮了較大的作用。本學(xué)期根據(jù)教研室的工作計劃，我們將：

　　1．進一步改進網(wǎng)站的功能，增強教師間的交流、互動功能。如完善管理系統(tǒng)、開設(shè)骨干教師個人博客，充實網(wǎng)站資源等，更好地發(fā)揮學(xué)科網(wǎng)站的作用。

　　2．強化網(wǎng)絡(luò)教研功能，推行“綠色辦公”，減少紙質(zhì)文本的印發(fā)。

　　（本學(xué)期將召開相關(guān)人員會議，通知另附）

　　登陸小學(xué)英語教研網(wǎng)的步驟：

　　（1）進入 東莞教研網(wǎng)

　　（2）點擊小學(xué)英語

　　資料上傳步驟：

　　注冊一個用戶名→登錄→文章管理→添加文章→選擇好相應(yīng)的所屬欄目或所屬專題→填寫作者姓名及電子郵件→在內(nèi)容欄中粘貼上傳內(nèi)容→添加。

　　注意：上傳的資料中如果不包涵圖片的，或者是以附件形式上傳的，請將[圖片]復(fù)選框的勾去掉。

　　今后，每學(xué)期結(jié)束時教研室將統(tǒng)計并公布各鎮(zhèn)區(qū)上傳資料和發(fā)布教研信息的情況，建議各校的英語老師在上傳資料時，以本校的實名統(tǒng)一注冊一個用戶名，以便教研室統(tǒng)計各校上傳資料的情況。凡是我市小學(xué)英語各項競賽活動的結(jié)果都將在網(wǎng)上公布，能上傳的獲獎?wù)撐摹?a href="/jiaoan/">教案等資料也必須在網(wǎng)上公示，自覺接受廣大教師的'監(jiān)督。今后教研室的教研活動通知，都將在小英教研網(wǎng)上發(fā)布信息，建議輔導(dǎo)員在工作時間內(nèi)每天上一次小英網(wǎng)，點擊瀏覽[信息之窗]的置頂通知，及時了解教研信息和通知，以免耽誤工作。

六、繼續(xù)探討“英語特色的建設(shè)與展示”

　　我市在開展創(chuàng)建英語特色學(xué)校的實驗工作后，許多小學(xué)以此為契機，結(jié)合校本教研活動探索出提高小學(xué)英語教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的有效措施和具有一定特色的方法，確實取得了較好的效果。本學(xué)期將繼續(xù)推進創(chuàng)建英語特色學(xué)校實驗工作的開展，繼續(xù)組織在開展這項實驗中取得較好效果的學(xué)校舉辦經(jīng)驗展示活動，以促進我市創(chuàng)建英語特色學(xué)校實驗工作水平的進一步提升。

七、繼續(xù)探討教學(xué)評價搞好小學(xué)畢業(yè)考核和教學(xué)質(zhì)量抽查工作

　　本學(xué)期期末將按教研室工作計劃進行小學(xué)畢業(yè)考核和部分年級的教學(xué)質(zhì)量抽查。小學(xué)英語科將積極配合出好相應(yīng)的試卷，在保持試題題型相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上進行適當(dāng)?shù)母母铮M一步體現(xiàn)新課程提倡的教育教學(xué)理念，通過評價引導(dǎo)教師進一步明確課改實驗的方向，進一步提高我市小學(xué)英語教學(xué)的水平。

　　1．出好抽考試題

　　2．提供三至六年級期末考試試題

　　3．出好小學(xué)畢業(yè)考核試題

八、做好優(yōu)秀教學(xué)論文評選工作

　年東莞市小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)論文的評選工作要繼續(xù)進行在網(wǎng)上評選的試驗。我們要在去年開始的網(wǎng)上評選論文的試驗所取得的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步在評委的選聘、程序的安排等方面做細做好，進一步保證獲獎?wù)撐牡馁|(zhì)量。此項工作計劃在8月25日前完成。（具體安排另附通知，必須按要求上交論文。凡不符合上交要求的一律以作廢處理。）

　　除了以上的工作外，本學(xué)期還將配合小學(xué)組做好相關(guān)工作以及完成教研室布置的各項任務(wù)，協(xié)助協(xié)助市教研室做好《東莞教研》的發(fā)行和投稿工作。教研員個人要繼續(xù)抓好思想政治水平和業(yè)務(wù)水平的提高，要認真學(xué)習(xí)黨的十七大的有關(guān)文件，尤其是教育工作的有關(guān)精神。要讀至少一本外語教學(xué)理論書籍，提高指導(dǎo)教學(xué)的水平和能力。

　　東莞市教育局教研室

　　小學(xué)英語科

　　年月日