?。ㄒ唬┓e極搜索創(chuàng)新管理的新路子。

　　1、以德治校與依法治校相結(jié)合。

　　體現(xiàn)以人為本，注重人的管理，組織教職工進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，修改完善各種規(guī)章制度，嚴(yán)格制度管理．形成良好的校風(fēng)，教風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和自覺性，使學(xué)校管理科學(xué)化，制度化，系統(tǒng)化，建立廉潔、高效、民主的運(yùn)行機(jī)制。

　　2、實(shí)行民主管理。

　　在工作中充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開，重大問題都提交教職工代表大會(huì)，實(shí)行兩公開一監(jiān)督制度，堅(jiān)持開展五評(píng)活動(dòng)．即：教師評(píng)干部，學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)教師，家長(zhǎng)評(píng)教師，社會(huì)評(píng)學(xué)校。使學(xué)校形成良好的局面．

　　(二)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和感召力。

　　2、實(shí)行崗位目標(biāo)管理。本學(xué)年，學(xué)校與班子成員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書，加大對(duì)班子成員的工作檢查、考核力度，使他們能夠大膽、主動(dòng)地工作。

　　3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)。樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的思想意識(shí)和科研興校的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制，將質(zhì)量作為評(píng)價(jià)班子成員工作的主要依據(jù)。

　　4、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立教師良好形象。以“塑師德、正師風(fēng)”活動(dòng)為載體，在校內(nèi)樹立起身邊的模范人物，使廣大教師牢固樹立起教書育人的意識(shí)。

　　5、大力實(shí)施“名師工程”，開展首席教師的評(píng)選活動(dòng)。以此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施鼓勵(lì)并帶動(dòng)全體教師比、學(xué)、趕、超，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高。

　　(三)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加大科研工作力度。

　　繼續(xù)開展“高質(zhì)高效”學(xué)科教學(xué)模式的研究，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，深化課堂教學(xué)效益年活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)科、不同學(xué)段、不同教學(xué)內(nèi)容、不同課型“高質(zhì)高效”教學(xué)模式的研究，不斷搜索提高課堂教學(xué)效益的方法和途徑。