2017年北京新版《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》
北京市教委日前發(fā)布了12年來(lái)首次修訂的《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。《規(guī)范》將原來(lái)分別表述的小學(xué)生和中學(xué)生行為規(guī)范合并為一，字?jǐn)?shù)大幅減少。全部15條內(nèi)容中，“不”字打頭的約束性要求明顯減少，正確行為描述的引導(dǎo)性要求明顯增加。
北京市教委基礎(chǔ)教育一處負(fù)責(zé)人介紹，《規(guī)范》從人與自我、人與社會(huì)、人與國(guó)家、人與自然四個(gè)維度研究確定學(xué)生在學(xué)校、家庭和社會(huì)學(xué)習(xí)生活中所涉及的基本行為，并提出中小學(xué)生必備的、關(guān)鍵的行為要求，一方面保留了2004版《規(guī)范》中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容，另一方面對(duì)保留內(nèi)容賦予新的時(shí)代意義，同時(shí)強(qiáng)化了遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、國(guó)際交往等方面的要求。
新《規(guī)范》在內(nèi)容上，著重體現(xiàn)首都特色和基礎(chǔ)教育發(fā)展水平，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在參與國(guó)際交往中的行為要求，與北京作為千年古都的厚重歷史底蘊(yùn)和全國(guó)國(guó)際交往中心的地位相適應(yīng)。同時(shí)，新《規(guī)范》的落腳點(diǎn)一定是行動(dòng),新修訂的《規(guī)范》每一條都落實(shí)到引導(dǎo)中小學(xué)生做什么、怎么做、如何做,確實(shí)體現(xiàn)了“行為規(guī)范”的定位與特征。對(duì)此，東城區(qū)景泰小學(xué)校長(zhǎng)陳培榮表示，與2000多字的舊版《規(guī)范》相比，新《規(guī)范》的字?jǐn)?shù)雖然變少了，但內(nèi)容更全面，凝練更加清楚。
此外，新《規(guī)范》的.內(nèi)容針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生行為表現(xiàn)的突出問(wèn)題，強(qiáng)化正面倡導(dǎo)，大幅減少約束性要求。例如針對(duì)學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象，提出“節(jié)約資源，水龍頭隨手關(guān)緊，不用燈時(shí)隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。”的具體要求等。對(duì)此，北京八中校長(zhǎng)王俊成認(rèn)為，新《規(guī)范》和教育部頒布的《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》的要求保持一致，并將原有的條目進(jìn)行歸類(lèi)、精簡(jiǎn)、凝煉，內(nèi)容更加清晰明了，可檢測(cè)性和可操作性提高了。
市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，市教委要將學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，并研究制定《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。
【新版中小學(xué)生行為規(guī)范發(fā)布 "二合一"少了76個(gè)"不"】
新規(guī)范發(fā)布實(shí)施后，2004年印發(fā)的《北京市中小學(xué)生守則》《北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》正式廢止。
不攀比等7個(gè)“不”保留
不僅字?jǐn)?shù)少了，新規(guī)范還大幅減少說(shuō)教用語(yǔ)，強(qiáng)化正面倡導(dǎo)。據(jù)記者統(tǒng)計(jì)，與舊規(guī)范相比，新規(guī)范精減了76個(gè)“不”字。
舊版小學(xué)生規(guī)范中有26個(gè)“不”字，中學(xué)生規(guī)范中有57個(gè)“不”字，例如“不打架”“不罵人”等。新規(guī)范中，“不”字只剩下7個(gè)，例如“生活不攀比”“未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意，不在外邊留宿”“不接受陌生人贈(zèng)予的物品”“不說(shuō)謊”“不作弊”“不妨礙他人的工作”“用餐不剩飯和菜”。
北京八中校長(zhǎng)王俊成認(rèn)為，新規(guī)范語(yǔ)言描述上大大減少了教導(dǎo)性的字眼兒，變管教性要求為正向引導(dǎo)，更易被學(xué)生接受。北京教科院德育研究中心主任謝春風(fēng)認(rèn)為，新規(guī)范大大減少了否定性、負(fù)面性和禁止性要求，強(qiáng)調(diào)積極價(jià)值引領(lǐng)，注重鼓勵(lì)和激勵(lì)中小學(xué)生的內(nèi)在道德性，強(qiáng)化積極品質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)要“多做自我批評(píng)”
近來(lái)，“校園霸凌”事件引發(fā)社會(huì)關(guān)注，新版中小學(xué)生行為規(guī)范中強(qiáng)調(diào)關(guān)愛(ài)同學(xué)，互相尊重。
舊版小學(xué)生規(guī)范第八條規(guī)定，“同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不欺侮同學(xué)，不打架，不罵人。”這種“禁止性”的規(guī)范效果并不明顯。新規(guī)范中提出了“團(tuán)結(jié)同學(xué)”的具體辦法。例如“關(guān)愛(ài)同學(xué)”“同學(xué)之間相互尊重，互相幫助”“善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，分享彼此的成長(zhǎng)進(jìn)步”“發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)”。
新規(guī)范易操作重培養(yǎng)
與舊版規(guī)范相比，新規(guī)范的要求更加具體化，便于學(xué)生對(duì)照規(guī)范約束自己的行為。例如新規(guī)范針對(duì)學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象，提出“節(jié)約資源，水龍頭隨手關(guān)緊，不用燈時(shí)隨手熄滅，用餐不剩飯和菜”的具體要求;針對(duì)學(xué)生在公共場(chǎng)所存在的不文明行為，提出“觀看演出或比賽時(shí)，遵守場(chǎng)館要求。在圖書(shū)館閱覽或博物館參觀時(shí)保持安靜”。
除了約束行為，新規(guī)范還注重培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛(ài)心、公益心。例如在家庭中，新規(guī)范要求學(xué)生做到“聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)與父母交流，禮貌回答問(wèn)話(huà)”;社會(huì)生活中，學(xué)生要做到“尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息。”為幫助學(xué)生樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，新規(guī)范提出“認(rèn)識(shí)并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號(hào)燈。乘坐公交車(chē)、地鐵及購(gòu)物時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)腥耸孔屪矆?chǎng)所靠右行走。”為培養(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)精神，新規(guī)范提出要“主動(dòng)進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊(cè)，積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。”
明晰上網(wǎng)行為
新版規(guī)范還對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)行為提出具體要求，學(xué)生應(yīng)“合理使用網(wǎng)絡(luò)，瀏覽健康內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量”“以規(guī)范、文明語(yǔ)言發(fā)表網(wǎng)絡(luò)言論，傳播正能量”。而舊版規(guī)范中只是簡(jiǎn)單要求學(xué)生“不瀏覽、不制作、不傳播不良信息”。
首都師范大學(xué)教授田國(guó)秀表示，新規(guī)范更加細(xì)化，每一條都落實(shí)到引導(dǎo)中小學(xué)生做什么、怎么做、如何做，體現(xiàn)出“行為規(guī)范”的定位與特征。史家胡同小學(xué)特級(jí)教師萬(wàn)平認(rèn)為，新規(guī)范的具體要求和孩子們的現(xiàn)實(shí)生活接軌了。
行為規(guī)范納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今后，學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)要納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。市教委還將研究制定《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，不斷提升中小學(xué)生國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、道德意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、生態(tài)文明意識(shí)，引導(dǎo)每一名學(xué)生逐步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升。
按照市教委要求，新規(guī)范發(fā)布后，除要張貼在學(xué)校及班級(jí)顯著位置外，還要通過(guò)主題班會(huì)等形式進(jìn)行專(zhuān)門(mén)宣講，讓全市所有中小學(xué)生熟知內(nèi)容和要求，人人知曉、人人學(xué)習(xí)、人人踐行。
另附：《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范(2016年修訂)》
一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，崇敬英雄模范。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。升降國(guó)旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。會(huì)唱國(guó)歌，聲音洪亮。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，理解民族傳統(tǒng)節(jié)日的含義。
二、勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有適合的學(xué)習(xí)方法，專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，樂(lè)于科學(xué)探索。有良好的閱讀習(xí)慣，在文藝、體育、科技等方面培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好。
三、健康身心。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。按時(shí)作息，合理飲食，講究衛(wèi)生。讀、寫(xiě)、坐、立、行姿勢(shì)正確。樂(lè)觀向上，了解自我，有學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。善于和他人溝通合作，遇到困難和挫折積極面對(duì)。
四、勤儉自立。熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，生活不攀比。自己事情自己做，學(xué)會(huì)管理個(gè)人生活，掌握基本的勞動(dòng)、生活技能。
五、珍愛(ài)生命。熱愛(ài)生活，懂得生命的寶貴。掌握基本的自護(hù)自救方法。未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意，不在外邊留宿。不接受陌生人贈(zèng)予的物品。拒絕煙酒，遠(yuǎn)離毒品。
六、遵紀(jì)守法。遵守校規(guī)校紀(jì)，了解個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)生活必需的法律法規(guī)，依法規(guī)范自身行為。明辨是非，有正義感，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律方式維護(hù)自己的權(quán)益。
七、孝敬父母。體諒父母辛勞，關(guān)心父母健康，積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)與父母交流，禮貌回答問(wèn)話(huà)。外出和回到家時(shí)主動(dòng)與家人打招呼。
八、尊敬老師。見(jiàn)到老師行禮，主動(dòng)問(wèn)好。回答老師問(wèn)題要起立，進(jìn)入辦公室要經(jīng)過(guò)老師同意。接受老師的幫助和教育，正確對(duì)待老師的批評(píng)和建議，知錯(cuò)就改。
九、團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)之間相互尊重，互相幫助。善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，分享彼此的成長(zhǎng)進(jìn)步。發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。
十、誠(chéng)實(shí)守信。真誠(chéng)待人，信守諾言。不說(shuō)謊，不作弊。答應(yīng)別人的事努力做好，借別人的東西按期歸還，拾到他人的財(cái)物及時(shí)交還。
十一、舉止有禮。衣著得體，行為端莊。自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)及體態(tài)語(yǔ)。尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息。尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣。尊重世界各地文化差異，在國(guó)際交往中真誠(chéng)友好，大方自信。
十二、遵守規(guī)則。認(rèn)識(shí)并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號(hào)燈。乘坐公交車(chē)、地鐵及購(gòu)物時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)腥耸孔屪矆?chǎng)所靠右行走。觀看演出或比賽時(shí)，遵守場(chǎng)館要求。在圖書(shū)館閱覽或博物館參觀時(shí)保持安靜。
十三、愛(ài)護(hù)環(huán)境。熱愛(ài)大自然，保護(hù)動(dòng)植物。出行盡量選擇步行、騎車(chē)和公共交通工具。節(jié)約資源，水龍頭隨手關(guān)緊，不用燈時(shí)隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
十四、熱心公益。樂(lè)于奉獻(xiàn)，有社會(huì)責(zé)任感。關(guān)心和幫助有困難的人。主動(dòng)進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊(cè)，積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。
十五、文明上網(wǎng)。合理使用網(wǎng)絡(luò)，瀏覽健康內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。以規(guī)范、文明語(yǔ)言發(fā)表網(wǎng)絡(luò)言論，傳播正能量。
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