督查通報格式范文
督查通報怎么寫?那么,下面是小編給大家整理的督查通報格式范文,僅供參考。
督查通報格式范文1
3月15日—18日,督察組一行3人先后對xx縣鎮(zhèn)中心學(xué)校、xx小學(xué)、中心小學(xué)、xx縣鎮(zhèn)中、xx縣中專和xx縣教師進修學(xué)校的心理咨詢師培訓(xùn)班進行了督察,現(xiàn)將具體情況通報如下:
一、xx縣鎮(zhèn)
總體印象:xx縣鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)干部團結(jié)務(wù)實、積極進取;有活力、有思想、有創(chuàng)新;強化教育管理和特色創(chuàng)建工作;精心、嚴謹?shù)芈鋵嵔虒W(xué)常規(guī),全鎮(zhèn)統(tǒng)一設(shè)計手寫教案格式,使備課有章可循;能認真貫徹教育局工作部署,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部教育督導(dǎo)機制,對學(xué)校校長在崗情況和教學(xué)常規(guī)管理進行暗訪督查并及時通報;能貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校財務(wù)管理制度》的各項規(guī)定,科學(xué)編制財務(wù)預(yù)算,財務(wù)工作公開透明;重視安全工作,全鎮(zhèn)教育大局穩(wěn)定。
(一)xx縣鎮(zhèn)中心學(xué)校
共有職工6人,全部在崗。班子成員堅守崗位、各司其職,能結(jié)合實際,用心思考,積極落實上級工作部署,認真完成本職工作。
(二)xx小學(xué)
共有3名教師,全部在崗。在校生68人。經(jīng)過座談教師、學(xué)生,未發(fā)現(xiàn)有違反《師德師風(fēng)十條禁令》現(xiàn)象。
1、教學(xué)常規(guī)
教案為手寫教案,格式由中心校統(tǒng)一設(shè)計制定,規(guī)范完整。批改作業(yè)不規(guī)范,存在著缺時間、少次數(shù)和批改簡略的現(xiàn)象。作業(yè)數(shù)量不統(tǒng)一,需要補寫的作業(yè)一定要補齊。
(1)蔣*國:校長。任三年級數(shù)學(xué)課?;铐撌謱懡贪?,備16課時,講授12課時,教案認真規(guī)范。聽課記錄4次,有評課。
(2)冉*智:班主任。任二年級數(shù)學(xué)和語文課?;铐撌謱懡贪?,備27課時,教案認真規(guī)范。數(shù)學(xué)作業(yè)完成11次,全批全改;語文作業(yè)完成9次,全批全改。聽課記錄2次。
(3)謝*宗:班主任。任四年級數(shù)學(xué)課?;铐撌謱懡贪競?5課時,講授15課時。作業(yè)完成17次,批改16次。聽課記錄4次,有評課。
2、學(xué)校管理
(1)校園干凈、整潔、規(guī)范。
(2)有比較濃厚的文化氛圍,設(shè)有學(xué)生寫字和繪畫展覽,標(biāo)語版面比較清新、到位。
(3)教師管理到位,請假手續(xù)完備,符合規(guī)定。
(4)按照中心校統(tǒng)一部署,在教室設(shè)立圖書角,配備圖書柜和書籍,便于學(xué)生閱讀。
(5)校務(wù)公開欄設(shè)置到位,“三重一大”能認真落實。
(6)校長堅持填寫“校長工作周志”,內(nèi)容詳實,思路清晰。
(7)對主要場所電線進行了整修。
(8)餐廳干凈整潔,消防設(shè)施布置到位。
(9)學(xué)校電子白板安裝2塊,其中1塊能正常使用。
(10)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、分工、目標(biāo)責(zé)任書、預(yù)案、演練資料齊全。
3、存在問題與整改意見
(1)校園缺乏綠化。教室后面堆放有雜物。要求積極創(chuàng)造條件,科學(xué)布局,做好校園綠化工作,使校園充滿生機。設(shè)立倉庫,對雜物進行整理,集中存放。
(2)教室缺少班務(wù)欄,蛛網(wǎng)較多,門窗破損,照明設(shè)施不符合要求。要求設(shè)置班務(wù)欄,規(guī)范布置課程表、作息時間表、值日安排等張貼物。組織大掃除清除蛛網(wǎng),維修門窗,規(guī)范線路并按照“9+2”標(biāo)準(zhǔn)整修照明設(shè)施,創(chuàng)設(shè)干凈、整潔、美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)三樓閑置校舍窗戶玻璃缺失較多,疏于管理。要求安裝玻璃,規(guī)范線路,做好維護,使公共資源不受損失。
(4)餐廳制度不完善,沒有食品留樣,工作人員無健康證。要求健全管理制度,強化日常監(jiān)管,做好食品留樣。敦促餐飲從業(yè)人員健康證辦理,維護學(xué)生健康,使其持證上崗。
(5)學(xué)校檔案資料未能規(guī)范整理存檔。要求根據(jù)工作實際,做好資料收集歸類和入柜存檔工作,使學(xué)校的精細化管理水平不斷提高。
(三)中心小學(xué)
共有19名教師,除周*巧(產(chǎn)假)、董*峰事假(手續(xù)符合要求)外,其他人員全部在崗。在校生552人,不存在超編制配備教師現(xiàn)象。通過過座談教師和學(xué)生,未發(fā)現(xiàn)有違反《師德師風(fēng)十條禁令》現(xiàn)象。
1、教學(xué)常規(guī)
教案應(yīng)該提前備課。作業(yè)要及時更正,尤其是文科作業(yè)。作業(yè)批改需規(guī)范要求,落實到位。
(1)劉*獲:校長。任五年級科學(xué)。教案備7課時,講授3課時,共講授6課時。聽課記錄4次,有評課,較好。
(2)雷*紅:副校長兼教務(wù)主任。任四年級語文課。教案備22課時,規(guī)范認真。周記完成2次,全批全改;作文完成1次,未批改。聽課記錄3次,態(tài)度端正、認真。
(3)彭*役:班主任。任五年級語文課。教案備19課時。作文、周記各完成2次,批改認真,全批全改。聽課記錄10次,較簡,有評課。
(4)霍*一:任五年級數(shù)學(xué)課。教案備10課時,講授20課時。作業(yè)完成11次,全批全改。聽課記錄2次,有評課。
(5)董*嬌:班主任。任四年級語文課。教案備22課時,課后反思環(huán)節(jié)完成較好。作文完成1次,沒有全改;周記完成 2次,全批全改。聽課記錄2次。
(6)陳*:任三年級數(shù)學(xué)課。教案備14課時,講授28課時。作業(yè)完成8次,全批全改。聽課記錄2次。
2、學(xué)校管理
(1)教師實行“一日四簽到”,管理制度完善、嚴格規(guī)范。
(2)教室干凈、規(guī)范、整潔,標(biāo)牌清晰,文化氛圍濃厚。
(3)全校共建有7個社團,活動較好,有成效。
(4)共安裝電子白板9塊,全部能正常使用。
(5)圖書室有管理制度,班級圖書柜存放圖書,能正常開放。
(6)教室布置有班務(wù)欄,比較規(guī)范。
(7)學(xué)校有公開欄,“三重一大”落實較好。
3、存在問題與整改意見
(1)個別標(biāo)語版面陳xx、有破損。要求根據(jù)實際,及時更新版面,不斷完善內(nèi)容。
(2)班級圖書借閱記錄不完善,本學(xué)期未開始組織借閱。要求統(tǒng)一班級圖書借閱登記冊格式(便于收集存檔),對學(xué)生借閱的圖書進行詳細登記。不斷增大班級圖書存量,盡快啟動班級借閱工作。
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