小學(xué)五年級班主任班級工作計(jì)劃1

　　良好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成。對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以，我針對這樣的情況設(shè)計(jì)了我們班級文化建設(shè)這樣開展起來：

　　一、美麗班級文化建設(shè)整體構(gòu)想

　　（1）主題力求突出。

　　（2）設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。挖掘班級內(nèi)涵，突出個性，形成班級特色。

　　（3）內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級的情況，全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。

　　二、具體內(nèi)容：

　　班級名稱：花兒中隊(duì)

　　班訓(xùn)：班級有我更加精彩

　　班風(fēng)：團(tuán)結(jié)勤學(xué)誠實(shí)自律

　　班規(guī)：

　　課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜坐好。

　　輕聲細(xì)語在課間，大聲發(fā)言進(jìn)課堂。

　　專心聽講勤動腦，作業(yè)工整按時交。

　　穿戴整潔勤洗澡，教室衛(wèi)生勤打掃。

　　做操規(guī)范有精神，規(guī)范行禮問聲好。

　　讀書寫字三個一，垃圾入桶要分類。

　　同學(xué)之間要寬容，對人真誠有禮貌。

　　誠實(shí)勤學(xué)天天要，團(tuán)結(jié)自律我最棒。

　　三、美麗班級文化建設(shè)方案

　　（一）美麗班級文化理念

　　美麗班級標(biāo)語是“八字”：班級有我更加精彩

　　（二）美麗班級室內(nèi)文化建設(shè)

　　精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境，在潛移默化中滲透賞識教育。班級在布置室內(nèi)環(huán)境具體如下：

　　1.教室內(nèi)：

　　（1）生物角：建立植物之家，讓孩子們帶來的植物都能有一個小小的家，受到孩子們的照顧；

　　（2）衛(wèi)生角：設(shè)立衛(wèi)生角

　　（3）文化角：

　　室內(nèi)：

　　（1）前黑板正上方懸掛學(xué)校標(biāo)語；后黑板的正上方有班級的標(biāo)語（即班訓(xùn)）。

　　（2）在室內(nèi)墻壁開辟出這幾個欄目，專門展示班級的文化內(nèi)涵，可以起到榜樣和示范作用。

　　①位于教室左前側(cè)的墻面是固定框欄，為“快樂的一天”，專貼四表：課程表、值日生表、班干部表、時間表。

　　②位于教室中部兩側(cè)的墻面張貼有我班自己的毛筆作品----名人格言，以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和榜樣示范。

　　③位于教室后側(cè)的三塊墻面專門是展示班級文化內(nèi)涵的板塊。分別是“成長足跡”、“我們的風(fēng)采”和“軍令狀”。展示學(xué)生的爭卡奪星足跡、班級中隊(duì)活動剪影，還有我們班共同制定的班規(guī)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上有些許進(jìn)步都能通過這三個欄目表現(xiàn)出來，讓孩子們在學(xué)習(xí)生活中獲得鼓勵，增強(qiáng)班級文化氣息。

　　室外：

　　（1）班級門口懸掛班牌、班名、班風(fēng)和班訓(xùn)

　　（2）班級窗外瓷磚張貼班級學(xué)生個人特色照片和書法繪畫優(yōu)秀作品等

　　（三）美麗班級文化活動

　　1．每天早晨到校后，自由看課外書，主要鼓勵看一些作文書，讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。課后設(shè)立摘抄本《積糧庫》，提升學(xué)生的閱讀習(xí)作水平。

　　2．積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。

　　3．賞識自身的一個閃光點(diǎn)，肯定優(yōu)勢，樹立信心。

　　4．賞識同學(xué)，自立一個學(xué)習(xí)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)。

　　（四）室內(nèi)綜合環(huán)境

　　整個教室突出靜雅、樸素、整潔。

　　1．桌凳擺放整齊

　　2．地面整潔

　　3．物品擺放有序

　　4．門窗干凈明亮

　　總之，要高品位地優(yōu)化班級環(huán)境，要體現(xiàn)“賞識教育”的育人理念，把我們?nèi)昙壎嗟拿利惏嗉壩幕厣珴B透在學(xué)生活動的各個過程、細(xì)節(jié)之中，發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。

　　四、每月工作安排

　　三月份

　　1．做好學(xué)生報名工作。

　　2．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好紀(jì)律，提高效率。

　　3．挑選班干部，制訂班活動計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會：入學(xué)感想。

　　4．開展“感恩老師”的教師節(jié)活動。

　　四月份

　　1．行為規(guī)范教育。

　　2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

　　3．參加“爭卡奪星”活動。

　　4．參加主題隊(duì)會活動。

　　五月份

　　1．復(fù)習(xí)迎接期中練習(xí)。

　　2.班隊(duì)主題隊(duì)會活動

　　3．第三期黑板報

　　4．參加消防宣傳日活動。

　　六月份

　　1．組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評

　　2.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

　　3．期末總結(jié)評優(yōu)。

　　4．總結(jié)復(fù)習(xí)，迎接期考。

小學(xué)五年級班主任班級工作計(jì)劃2

　　本班人數(shù)46人，其中男生23人，女生23人。我班男女人數(shù)均衡，管理起來難度不是很大，這些孩子聽話，肯學(xué)，學(xué)生集體意識，集體觀念較強(qiáng)。但仍有個別的學(xué)生需時常督促，這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本學(xué)期的班主任工作，從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：

一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，努力探索班級工作的新特色。構(gòu)建良好的班級文化制度，開展多元化的班級文化活動，釀造良好的文化環(huán)境，和諧的文化關(guān)系，營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氣氛，形成有特色的充滿活力的班級育人文化環(huán)境。

二、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

　　1、品德方面。

　　以《小學(xué)生守則》來教育學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　2、學(xué)習(xí)方面。

　　本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　班級是學(xué)校的單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)的“家”，學(xué)生要在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，首先要做好個人衛(wèi)生，其次要做好班級衛(wèi)生，最后做好班級的衛(wèi)生區(qū)工作。

　　4、培養(yǎng)一支精干的班干部隊(duì)伍

　　班干部是班主任的得力助手，班級的所有工作的安排以及實(shí)行，班干部是全程的參與者，班干部是執(zhí)行者，監(jiān)督者，參與者，那么就要求班干部要有很高的自覺性，起到一定的帶頭作用。

　　為了做好班級的工作，以下是本班的工作目標(biāo)。

　　1、繼續(xù)抓好常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。

三、具體措施

　　1.、利用班會時間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴。

　　2、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起，認(rèn)識自我。

　　3、利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

　　4、根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

　　5、利用課余時間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

　　總之，班主任工作任重而道遠(yuǎn)，思想工作要天天抓，時時抓，力爭衛(wèi)生、文明示范班的稱號。