一機構管理部分

　　1、充分發揮學通社全體成員的作用，設立以記者部老成員和學生編輯為骨干的系列專題報道小組，全面落實新聞報道采訪任務。記者部負責策劃，布置，落實全社采訪報道任務。記者部根據記者實際情況安排工作任務：記者，每月按時，按量，高水平的完成采訪，寫作任務；見習記者，每月爭取登稿1——2篇，另完成一篇高質量的稿件作為平時練筆，優秀稿件由記者部推薦給校報，或學通社簡報（學通風采），存在問題的稿件，提出修改意見并結合實際情況和記者部成員共同談論，避免重復問題。

　　2、記者部例會嚴格制度，每月第一個星期召開記者部例會，例會主要內容：討論研究如何避免寫作，采訪中出現的問題；點評每月優秀的文章，評出“最佳寫手”“最佳文章”，年終評優優先考慮，記者部成員寫出讀后感，讀后感優秀者登于學通社簡報（學通風采）；分配每月稿件任務。

　　3、加強對社員的監督考核，切實體現社員的權利和義務，嚴格執行淘汰制度，由記者部，秘書處和各分社的社長組建成考核小組，專門負責記者的考核，作好評選“優秀大學生記者”，“優秀學通社干部”，和優秀見習記者轉記者工作。

　　4、起草，完善學通社各項規章制度，收集整理完善學通社檔案的保存和管理。

　　5、充分合理挖掘，利用現有資源，建好學通社辦公室和學習交流室，做好值班人員安排，為學通社搭建自己的學習平臺。

　　二圍繞學校工作重點熱點，加強全方面深層次的新聞采訪報道工作

　　2繼續集中力量開展“來自基層的報道”，服務各基層單位的改革創新工作，樹立典型，推廣經驗。

　　3突出學校“依托長職，突出繼教”的辦學特色，全面加強以學校、院亮點，熱點為主題的貼近師生學習，生活，工作的專題報道活動，提高校報的人文品位。

　　4加大師生思想教育的宣傳報道工作。密切聯系學校機關，部門和學院各級黨委，黨支部，加強黨的思想建設，組織建設，作風建設和精神文明建設等方面的報道。

　　三活動部分

　　1、深入開展由記者部牽頭，學通社理事會部分成員和分社骨干為主要參與對象的，學通社進學院活動。聯合各學院相關領導，總結各學院宣傳報道工作的經驗，查找學通社在宣傳報道工作中的不足。

　　2、爭取聯系校外各新聞單位的聯系，努力尋求外部支援。宣傳聯絡部要制定切實可行的計劃，組織和發展社員校內外尋求支援和合作，動員有關單位和企業在校報刊登廣告，舉辦專刊，專欄，聯合舉辦各種大型活動等，為校報和學通社的活動開展提供一定的財力，物力，人力等方面的援助和支持。

　　3、組織學通社優秀記者開展實地參觀，采風活動，增強實踐經驗，提高工作的能力。

　　4、加強與兄弟院校的學生記者社團的聯系和交流，逐步在高校范圍內建立聯誼社團，交流經驗，提高《長江職業學院繼續教育學院》在校內的知名度和影響力。并提高<<長江職業學院>>和學通社在各個高校的知名度和影響力。

　　5、學通社各分社間要組織各種形式的經驗交流會，聯誼會。

　　6、開展獎優評先活動，評選年度優秀大學生記者。

　　繼教院通訊社

　　年月日