X月XX督學組確定的專題是《教育信息化與學科融合的有關做法》，采取查閱資料與現場考察的方式進行。以下是中國人才網網的小編整理的局屬學校督學責任工作簡報，歡迎大家閱讀。

　　五中：建錄播教室，開啟教育信息化新里程。

　　2013年暑期，五中率先建成了我市首間錄播教室。為了使錄播室建成就能發揮作用，2013年4月學校聯合建設單位利用雙休日對各學科教研組長和教學骨干進行了使用SMART教學軟件的第一輪培訓，通過培訓老師們了解了錄播室的用途，掌握了電子白板的使用。當年暑假，結合市教育局的教師培訓活動學校對全體教師進行了培訓，做到了人人會用班班通設備。

　　有了設備，掌握了方法，學校開展多種活動推動信息技術在教學中的應用。2013―2014學年度第一學期，每個學科利用SMART教學軟件開設一節校級公開課，通過這一節課的準備，既在教研組內用集體備課的形式推動了信息技術的學習，又在全校展示了各自的應用水平。在市第五屆教壇新星選拔賽中，學校要求參選教師必須運用SMART教學軟件，并將教學進行網上直播供全體教師觀摩學習。經過幾次強力推進，教師都能比較熟練的運用班班通設備進行教學，目前班班通設備的使用率在50%以上。

　　五中不僅建設錄播室走在了全市的前面，在使用錄播室上還走向了全國。2013年10月，五中代表安徽省參加在成都舉辦的全國教學裝備展示會，會上以網絡直播實時互動的方式將課堂教學搬到了成都主會場，得到了與會專家和領導的贊揚。今年五中承辦了“安徽省2014年初中數學教學研討會”，研討會的兩節示范課通過錄播教室實況轉播給了500多名觀摩教師，開啟了網絡教學的步伐。

　　信息技術與課堂教學的融合不僅提高了課堂效率和教學效果，把課堂從封閉的教室搬上無限的網絡，也為教師的專業發展帶來了契機。周婷婷和王俊華老師結合自己的教學特點以及對信息技術在課堂教學中的探索，為全市教師講授了SMART教學軟件在學科教學中的應用，既惠及了同行又大大的提高了自身專業發展的信心。

　　錄播教室的建立和信息技術在教學中的推廣為“一師一優課”活動提供了極為有利的條件。目前教師們已經確定了各自的曬課課題，正在教研組內聽課評議反復打磨，再經錄制上傳即可完成。