為更好了解兒童閱讀習(xí)慣，為讀者和出版界人士提供更有價(jià)值的參考，中國童書博覽會(huì)聯(lián)合本報(bào)及部分出版機(jī)構(gòu)開展了兒童閱讀調(diào)查，調(diào)查對象為3~14歲，覆蓋學(xué)齡前、小學(xué)、初中等不同年齡段的孩子及家長，調(diào)查范圍為北京、上海、廣州、深圳、成都、武漢和太原7個(gè)重點(diǎn)城市。本次調(diào)查通過線上線下并舉的方式，在線上，形成了全國較大范圍的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研;在線下，則采取重點(diǎn)城市的小規(guī)模入戶訪問以獲得更直觀、深入的信息。最終，此項(xiàng)調(diào)查共抽取了2257份有效樣本，對兒童閱讀習(xí)慣、閱讀影響、閱讀資源等進(jìn)行了較為全面的調(diào)查。

　　作為全國首份兒童閱讀調(diào)查報(bào)告，《中國城市兒童閱讀調(diào)查報(bào)告》的發(fā)布既給出版商、創(chuàng)作者帶來了出版和創(chuàng)作的方向性引導(dǎo)，也給苦于提高孩子閱讀水平、閱讀量的家長們帶來指路明燈。這對于全球范圍內(nèi)各國兒童閱讀情況的橫向比較，以及當(dāng)代兒童和未來兒童之間閱讀情況的縱向比較都極具參考意義?，F(xiàn)摘發(fā)報(bào)告部分內(nèi)容，此次調(diào)查還涉及兒童閱讀讀物來源、兒童對繪本閱讀需求、兒童期刊閱讀狀況、兒童閱讀場所、家庭購書費(fèi)用等內(nèi)容，本報(bào)將后續(xù)刊發(fā)。詳情請關(guān)注本報(bào)官微、官網(wǎng)或者直接與本報(bào)聯(lián)系。

　　閱讀習(xí)慣

　　閱讀啟蒙時(shí)間早，閱讀時(shí)間隨年齡增長

　　調(diào)查結(jié)果顯示，在閱讀習(xí)慣上，孩子的閱讀“開蒙”時(shí)間集中在1~2歲，這一年齡段的孩子占比53.7%(見圖1)。除教科書外，孩子平均的年讀書量主要在11~30本之間(見圖2)，日均閱讀時(shí)長主要集中在半小時(shí)至兩小時(shí)之間(見圖3)。盡管數(shù)字化閱讀已成為普遍的閱讀方式，但紙質(zhì)閱讀更受家長、孩子青睞，仍是兒童閱讀的主要方式(見圖4)。但是，不論孩子還是家長，對數(shù)字化閱讀的接受度都隨“學(xué)齡”的增長，到了初中階段后，孩子數(shù)字化閱讀成為主流閱讀方式(見圖5)。