愛護倡議書范文(精選9篇)
在社會一步步向前發展的今天,倡議書的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的愛護倡議書范文(精選9篇),歡迎大家分享。
愛護倡議書1
親愛的同學們:
校園是我家,愛護靠大家。在校園里我們經常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,他們愛護自己的課桌椅,他們愛護校園里的花草樹木。他們使校園更美麗了,我們要真誠地感謝這些自覺愛護公物、愛護校園的同學。
可是,在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生:有的同學拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃等等。給大家的學習生活帶來不便,造成了不良影響。
借此機會,我們向全體同學發出如下倡議:
一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。
二、愛護學校環境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環境衛生。
三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不留下任何印跡。
六、愛護學校衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物,不亂踢打、撞擊門窗。
八、愛護學校資源,隨手關閉電燈等電源,節約每一度電。
九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及衛生設施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為,敢于舉報一切破壞行為。
十二、損壞公物者,一經查實,照價賠償,同時系里將縮減相應班級的評優、獎學金、補助等名額。
同學們,學校是我們共同的家園,我們要像愛護自己私人物品一樣愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從自身做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
愛護倡議書2
致xx鎮廣大人民群眾:
近年來,隨著雙廊旅游產業發展,越來越多的人到雙廊旅游、投資、生活,但是由于基礎設施不完善,無論當地居民還是游客都沒有獲得完美體驗。為促進旅游業轉型升級、提質增效,讓更多群眾享受旅游發展帶來的實惠,將雙廊建設為宜居、宜游的家園,迎接海內外更多的游客,目前雙廊進行了大量基礎設施建設,但這些公共設施、公共財物近期遭到不同程度的破壞。
破壞公物是一種不道德不文明的行為,為了弘揚高尚道德風尚,養成文明禮貌的好習慣,我們特向全鎮群眾發出如下倡議:
一、愛護公共場所的一切公共財物是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德體現。社會公德是全鎮公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為雙廊本地人或者新雙廊人,愛護一切公共財物是我們義不容辭的責任。
二、從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。
三、人為破壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒,發現身邊的人肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒,勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。
四、對于破壞公物的行為,雙廊鎮人民政府將依法依規嚴厲查處,從嚴從重查處,歡迎廣大人民群眾舉報此類不文明行為。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們攜起手來,愛護公物,珍惜公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的雙廊在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
xx鎮景區管理委員會
二〇xx年五月十一日
愛護倡議書3
英德市全體市民:
環境是我們人類生存的必要條件。在日常生產生活中產生了大量的生活垃圾。同時我們又是垃圾的受害者,曾飽受垃圾污染環境帶來的危害。現在,我們能夠做為垃圾的治理者,通過支持參與“垃圾不落地”來戰勝垃圾公害。為此,我們提出如下創意:
一、生活垃圾實行分類袋裝化(廚房垃圾和其他垃圾),廚房垃圾投進綠色垃圾箱、其他垃圾投進黃色垃圾箱,不亂拋雜物,禁止高空拋物、寵物糞便及時清理。
二、居民在每天早上6:30-----8:30分前、晚上6:00----8:00點前,分二次將分好的垃圾投放到指定垃圾房。
三、、自覺養成隨手撿垃圾的習慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的家園,向世人展示我們上城小營人良好的文明素質和精神風貌。
四、橫路三弄的各位黨員、居民朋友們積極行動起來,加入“垃圾不落地”志愿者隊伍,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“垃圾不落地,你我來參與”社會氛圍。
六、請居民們互相監督、互相提醒,加強對亂扔垃圾行為的監督與制止。
當今發展的資源供求矛盾日益突出,垃圾的減量化、資源化和無害化處理是大勢所趨。再小的力量都是一種支持!垃圾不落地,全社會共同的責任。我們以良好的文明素質爭新形象,提升社區城市管理。
X小學五年級全體少先隊員
20**年10月23日
愛護倡議書4
親愛的同學們:
干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園,我們更應該珍惜它、愛護它、保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識,培養愛護公物的良好習慣,現面向全體同學發出倡議:
(一)不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫,不在門廳走廊、樓道及室內踢球、打球。
(二)關門窗時要小心,以防打碎玻璃,不準用腳踢門,要愛護門鎖,做到人走關窗鎖門。
(三)節約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關好。
(四)班內的衛生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛生工具,借用的工具用完要及時送還。
(五)愛護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁面撕下,要愛護黑板報的字畫。
(六)愛護好音、體、美器材及有關儀器設施;做實驗時,要在教師的指導下進行,愛護實驗儀器及室內設備。
(七)愛護草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。
(八)要愛護學校的一切設施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設施。
(九)要愛護宿舍財產,做到隨手關閉電燈、電扇,搞好宿舍衛生。
(十)發現身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。
愛護公物,人人有責。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起。
愛護學校公物,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正愛護公物的文明中學生。
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