有關節能減排倡議書八篇

　　在日新月異的現代社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的節能減排倡議書8篇，歡迎大家分享。

節能減排倡議書 篇1

廣大的市民們：

　　在推進經濟又好又快發展的今天,綜合國力不斷增強，人民生活顯著改善，但是我國也付出了很大的資源和環境代價。堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策，關系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發展。把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置。家庭是社會的細胞，是推動節能減排的重要依靠力量。如果每個家庭都能堅持從自己身邊的小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能為促進經濟社會的全面協調和可持續發展帶來巨大的效益，更能造福于子孫后代。合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園,已經成為全社會的共同責任。為此，我代表滁州市的一個普通的家庭向全市廣大家庭發出如下倡議：

　　弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立家庭節能減排意識，學習節水、節電、節能知識，努力養成節約能源、合理消費、健康生活的良好習慣。做好“家庭低碳計劃十五件事”，內容是：

　　(1)使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;

　　(2)少用空調多開窗;

　　(3)使用節水型潔具，循環用水;

　　(4)溫水洗衣自然晾曬;

　　(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

　　(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水;

　　(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

　　(8)購物使用布袋子，盡量不用塑料袋;

　　(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

　　(10)每周少開兩天車，多坐公交車;

　　(11)堅持上班走路或騎自行車;

　　(12)多在戶外運動鍛煉，少去健身房;

　　(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;

　　(14)家里多養花種草，綠化居室環境;

　　(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。

　　一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長為森林，讓我們立即行動起來，從家庭做起，從自身做起，從點滴做起，樹立文明、健康的家庭生活新理念，形成節約、環保的家庭消費新模式，倡導簡約、和諧的社會新風尚，讓節約環保的意識滲透到我們生活的點點滴滴，讓節約環保的生活方式成為每個家庭的自覺選擇，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻!

　　市婦聯、市文明辦、市發改委、市經信委

　　年月日

節能減排倡議書 篇2

親愛的老師、同學們：

　　我們正面臨著日益惡化的環境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本資源節約，保護環境已刻不容緩。節能減排是一個全民參與的公益事業，我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節約能源，為了能夠在全社會掀起環境保護的浪潮，讓我們義不容辭地承擔起節能減排的神圣使命，共創綠色、環保、健康的文明校園！值此今年全國節能宣傳周和全國低碳日之際，希望全校師生都參與到活動中來。所以向大家發出如下倡議：

　　1、節約用水，關好水龍頭，鼓勵生活中一水多用。

　　2、節約用電，隨手關燈和切斷電源。

　　3、節約用紙，紙張使用雙面。

　　4、節約糧食，不浪費食物，不購買過渡包裝產品。

　　5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，鼓勵循環利用資源；

　　6、少用塑料袋，逛街時刻帶上購物袋。

　　7、不亂扔垃圾，學會垃圾分類回收。

　　8、發現身邊有浪費的行為要主動制止，倡導選擇綠色的生活方式。

　　9、呼喚節能領袖，帶動家人朋友積極參與節能活動。

　　親愛的老師、同學們，其實只需舉手之勞，讓我們從今天開始，改變一些生活習慣，就能為環保事業貢獻一份力量。請不要漠視那份小小的力量，滴水成海，同樣也能夠創造一個綠色的奇跡！

　　讓我們一起行動起來吧！

　　匯川區大坪小學少先隊

　　20xx年6月17日

節能減排倡議書 篇3

親愛的同學們：

　　當我們驚嘆于經濟社會的高歌猛進的時候，是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔？是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非？是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力

　　20xx年世界環境日的主題為“冰川消融，后果堪憂”，與之相對應的中國主題為“污染減排與環境友好型社會”，節能減排倡議書。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境矛盾日益突出，已經對社會發展構成嚴重制約。

　　作為大學生，我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年，突發環境污染事件頻發，由環境惡化引發的種種問題，成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求GDP的畸形發展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續發展，是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發出“節能減排，從我做起”的行動倡議：

　　一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節能減排”的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式，介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用，倡議書《節能減排倡議書》。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設，共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。

　　二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。

　　三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發生；注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節約潛力。

　　四、努力避免“長明燈”現象。節約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關閉不用的電器，節約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

　　五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

　　六、節約每一張紙，提倡雙面用紙；拒紙巾，用手帕；充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗；節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。

　　七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創建無煙校園。

　　八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。

　　九、垃圾分類回收，減少一次性物品（如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費和環境污染。

　　十、保護生態環境，愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事，敢于揭露和制止環境違法行為，人人爭當環保衛士。

　　十一、節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業行動起來，讓xx機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調！

　　搞好“節能減排學校行動”，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節能減排學校行動”的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發，創造性地做好節能減排各項工作，為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

　　一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中，確保我校節能減排成果，促進學校可持續發展，努力建設資源節約型和環境良好型校園，為實現國家“十一五”減排目標，實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。