助殘倡議書
助殘倡議書1
親愛的小伙伴們,敬愛的老師們:

你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年的5月 6日是我國法定的“第十四次助殘日”,5月 0日至5月 6日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。
自有人類以來,就有了我們殘疾人,具統計我國已有6000多萬殘疾人,涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任,付出一點愛,那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神,推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣,我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發出倡議:
一、出好一期黑板報,搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德。
我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德,樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動,和身邊的小伙伴交朋友。
在社會、政府和老師們的關心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時,我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式,對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學,讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會,學習身殘志堅的先進事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅強,在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績。讓我們去收集他們的先進事跡,在班隊課上交流一下,談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心,把溫暖送進每個殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空!
讓我們行動起來吧!
20xx年xx月xx日
助殘倡議書2
各單位及社會各界:
今年的5月17日,是第二十六次“全國助殘日”。今年活動主題是:關注殘疾兒童,重視孤獨癥兒童,走向美好未來。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年來,在黨和政府的關懷重視下,在社會各界的關心幫助下,我區采取了多項措施加強殘疾兒童的康復教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復項目;由于殘疾兒童發病情況的特異性和嚴重性,大多數患病兒童難以得到有效的康復訓練和服務,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到來之季,為在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,結合黨的群眾路線教育實踐“訪惠聚”活動,區殘疾人聯合會特向各單位、社會各界發出倡議:
一、全社會要繼續發揚扶殘助殘的良好風尚,為殘疾人送去更多的溫暖。在涉及殘疾人生活的方方面面,在涉及殘疾人事業的各個領域,力所能及地扶助殘疾人,支持殘疾人;
二、各行各業都要樹立為殘疾人服務的思想,在文化、商業、醫療、交通等窗口服務行業中,廣泛開展助殘活動,切實幫助解決殘疾人普遍關心的實際問題;
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學送教、紅領巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動,提高殘疾人的整體素質和參與社會的能力;走進殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實事,做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
xx區殘疾人聯合會
20xx年5月5日
助殘倡議書3
同學們,當我們沉浸在現代文明的生活中,可曾想過,我們中間有這樣一群特殊而困難的人,由于生理和心理的障礙,他們在學習、生活、工作中面臨著諸多困難。因為殘疾,有許多人喪失勞動能力,基本生活難以得到保障,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,有許多人生活難以自理,備受著病痛的折磨,;因為殘疾,造成家庭生活貧困,有許多殘疾學生得不到特殊的教育和培訓,使他們難以適應和參與社會的競爭。殘疾人的生活和心靈要比常人經受更多的艱辛與酸楚,他們很難完全依靠自身的力量擺脫困難,他們是社會生活中的最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。也許,您的付出,可能會改變一個殘疾學生的命運;也許,您的義舉,將喚起千百人的慈善愛心!當失學的殘疾學生受到您的關愛而重返學堂,當貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定,您所給予的這些人間珍愛,將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
讓我們伸出溫暖的雙手,傾注一份真情,用我們的愛心扶助這些特殊的家庭和特殊的孩子們,為他們撐起一片蔚藍的天空。讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓,為他們增添人生的勇氣和自信。我們期待著每個需要幫助的殘疾朋友們都能感受到人間的真情!
助殘倡議書4
全校師生:
您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生,他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧,也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學生以實實在在的幫助,實現他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望,幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方,我們共享一片藍天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,眾人拾柴火焰高,我們堅信,愛人者,人恒愛之!
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