【精選】小學作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文 篇1

　　新的《語文課程標準》在課程目標部分對中年級的習作明確提出了以下階段性目標：留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心；.能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內容；嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。這些目標對于小學中段的作文教學來說，可以歸結為一句話：激發學生寫作興趣和寫作愿望，引導學生學會如何寫作文。

　　一、作文現狀

　　“當語文教師實在是太累了，看著那堆寫得亂七八糟的作文我就頭疼，如果不用批改作文，我們語文教師就輕松多了。”很多語文教師聚在一起時常頗有同感地議論，學生作文水平低下，教師害怕改作文，學生抄襲優秀作文，應付了事。如此惡性循環，后果不堪設想。

　　二、原因分析

　　1、內容受限制

　　由于農村小學生相對于城市里的學生而言，生活中所接觸到的新鮮事物要少得多，社交能力也無法與城市學生比。眼界的狹小，可供閱讀的書籍的匱乏，使學生的知識容量也相應地變小。于是他們的作文就出現了內容虛假化，意義拔高化。比如為了考試，許多學生就不得不編造，沒有親身經歷，所以，他們的作文是不能打動人的。

　　2、寫法指導不得法

　　部分語文教師，對寫作理論掌握較差。在上作文課時，他們無視學生作文思維發展規律，把作文課教成了純寫作課。在指導學生作文時，不從實際出發，孤立地給學生大講寫作技巧，使學生本有的一點作文興趣，被這一大套高標準的寫作藝術弄蒙了，灰了心，以后見了作文就頭痛，被迫寫出的作文不可能很優秀。另外，很多語文教師把教完課文作為硬任務，把作文教學當作軟任務。在語文教學過程中，他們會自然而然地把按教學計劃教完課文作為硬任務，并且盡心盡力地去教完教好，因為它與考試有極重要又很明顯的關系。而把教作文當作軟任務，也就是說，多教幾次作文，少教幾次作文都無防。當然，這和目前的應試教育有著必然的聯系，但一味為考試而寫作，勢必使學生失去了對寫作的熱情。

　　3、 父母的關注欠缺

　　父母的文化水平較低也是造成農村小學生作文水平低的一個重要因素。眾所周知，父母是孩子的第一任教師。城市里的孩子從小就受到父母較好的引導。而在農村，一般的父母只要求自己的孩子考個好成績，至于孩子的語文水平，特別是作文水平是不關注的。長久如此，孩子們就會這樣想：連父母親都認為作文是不重要的，那我何必花太多時間在上面呢？這樣，無形當中父母的態度又是對學生作文興趣的養成的致命一擊。當然，因為父母自身的文化水平的限制，他們在這方面有時也是力不從心的。

　　總之，在求升學率的大環境下，作文成了最大的犧牲。雖然“素質教育”已經呼吁多年，但總體的情況未見好轉。這點在農村表現最為明顯，因為大部人把讀書作為農村孩子的唯一出路。因此，農村孩子特別希望考出好成績。可是，語文特別是作文是一種需要長期堅持、積累的，是不可能像其它科目那樣“立竿見影”的。因此作文最終成了片面追求升學率的.最大犧牲品。

小學作文 篇2

　　安琪兒覺得很奇怪，在學校的時候，路曼曼和夏林果都不愛理她;放學的時候，她們倆卻要爭著和安琪兒一塊走。按安琪兒目前的智力水平，她很難識破她們的陰謀詭計:她們是想在路上拿安琪兒開心。

　　安琪兒，我們去看婚紗好不好？

　　每天，她們都要經過一家婚紗店。每天，她們都要站在櫥窗外面看穿在模特兒身上的婚紗。

　　穿上婚紗當新娘子，是每個女孩子的夢想。

　　'路曼曼說，她喜歡那件純白的、鑲著許多蕾絲花邊的婚紗。

　　夏林果說，她喜歡那件藍色的、胸前點綴著幾朵小白花的婚紗。

　　安琪兒，你喜歡哪件婚紗？

　　在路曼曼和夏林果看來，安琪兒根本不配穿這么漂亮的婚紗，她們這么問，只是又想拿她開心。安琪兒咽著口水，沉醉在無限的神往中：我喜歡那件全身都繡滿玫瑰花的那件。

　　安琪兒，你想穿著這件婚紗，跟誰結婚呢？

　　安琪兒想都沒有想，脫口而出：跟韓力哥哥結婚。

　　你跟韓力哥哥結婚？

　　路曼曼的臉變形了，夏林果的臉也變形了。她們都見過韓力哥哥，他很高很帥，是安琪兒家的鄰居。

　　安琪兒不明白，路曼曼和夏林果的臉為什么要變形，她以為她們不相信她說的話。

　　我長大了，真的要和韓力哥哥結婚。不信？你們去問馬小跳。

　　路曼曼和夏林果當然要問馬小跳。馬小跳是路曼曼的同桌，問他還不容易？

　　第二天，剛上第一節課，路曼曼就忍不住要問了。

　　馬小跳

　　干什么？馬小跳二有機會就要報復路曼曼，上課的時候，不許講話！

　　驕傲的路曼曼什么時候受過這樣的氣？但她現在什么感覺都沒有，心里只有嫉妒，她嫉妒女琪兒。

　　老師講的課，路曼曼一句都沒聽進去。她太想知道，她也一定要知道，韓力哥哥是不是要和安琪兒結婚。

　　路曼曼忍氣吞聲，她的手伸到課桌下面，悄悄拉馬小跳的衣服。

　　馬小跳，我只跟你說一句話

　　馬小跳斜著眼睛看了一眼路曼曼，平時都是他求路曼曼，路曼曼從來不求他，今天怎么啦？馬小跳也想知道。

　　有話就說，有屁就放。

　　如果在平時，路曼曼會把馬小跳說的這句臟話記在那個專門用來記錄他不良表現的小本子上，但是現在，這些都變得不重要了。

　　安琪兒說，她長大了，韓力哥哥要跟她結婚，是不是真的？

　　千真萬確。

　　路曼曼的臉又嫉妒得變形了。

　　安琪兒又笨又丑，韓力哥哥怎么會和她結婚？