四年級日記匯編7篇
四年級日記 篇1
今天是我們去春游的日子，我興奮的很早就起床了。吃完早飯我匆匆忙忙地趕到學校，誰知我只看到兩個同學在教室里，然后，我做在自己的凳子上著急的等同學們的到來。
很快同學們陸陸續續的來了，何老師也來了，接著申老師也來了，申老師讓我們排著整齊的路隊，走出美麗的校園，坐上了大巴車。在大巴車上導游姐姐讓申紅意唱歌，申紅意大聲的吼，惹的同學們都哈哈大笑。
很快我們就到目的地了，我們看見了很多的海洋生物，比如說有長長的水蛇，兇猛的鱷魚，還有擁有尖利牙齒的鯊魚。出了海洋館我們又上了大巴車，一路上我們歡歌笑語，背起了三子經，很快就到了目的地。一下車我就看見一大片黃澄澄的油菜花，一陣陣香氣撲鼻而來，然后，我們走進花叢里，我問導游姐姐：“我們是在走迷宮嗎？”姐姐說：“是的”。我轉頭一看，看見朱x在采油菜花，我說不能采油菜花的，他說我采的油菜花是送給申老師的，我就問要不要告訴申老師??！他說不要了。然后就把他采的油菜花給扔了。
我們出了迷宮，我看見了很多白石頭，我的伙伴們就去磨小石頭，老師帶我們到那個碧綠的草地上去吃午飯，吃完午飯，我們玩了一會就去草地上照相，照玩相我們在草到上等大巴車來，接著大巴車來了，我們回到了學校，爸爸媽媽還沒來呢。我們就進了教室看了一會電視，接著爸爸媽媽多來了，我們就回家了。
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四年級日記 篇2
今天，我去陽臺澆花，低頭看時，發現爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看，還不止一只呢，是一群螞蟻!它們在搶食我掉在地上的餅干渣兒。 我突發奇想：跟它們開個小玩笑吧：看它們會不會游泳。 我又拿起噴花用的水槍，對著螞蟻聚積的地方輕輕一噴，啊!地上立刻汪起了一小片兒水，那些螞蟻紛紛躲閃，漂在水上的也迅速逃離，居然沒受到一點兒傷害!真有趣，只有兩個米粒兒大的螞蟻難道真的會游泳?
為了弄明白這個問題，我繼續噴水，這一次我加大了力度，地上很快就出現了一大片水，那些螞蟻躲閃不及，紛紛落入我制造的“汪洋大海”。它們中的大部分聚集在“大?！敝醒?，咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數螞蟻分散在水泊邊沿，它們張開柔弱的細腿，拼命地劃著，企圖上“岸”?？墒牵瑹o論螞蟻們怎么努力，能夠登“岸”的也只是寥寥無幾。
有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無力地漂浮著，已經奄奄一息。 我迅速用海綿吸去地上的水，還螞蟻一個太平的天地。之后，我查閱了相關資料，知道螞蟻其實不會游泳，只是它有很強的求生能力。 幸存的螞蟻仿佛很快忘記了剛才的災難，又四處尋找食物。我感到一絲愧疚，憑空地給這些小生命帶來了一場生與死的考驗。于是，又拿起一塊餅干，碾成碎屑，灑在地上，以表達我的歉意吧!
四年級日記 篇3
在寒假中，我看了《笑貓日記》，讀后讓我受益非淺。
《笑貓日記》共有13冊，書本說的是馬小跳的一位表妹杜真子最心愛的貓——笑貓的經歷。笑貓很會笑，獰笑、狂笑、微笑、大笑……有趣吧？而且，它的每一個經歷都會讓我的心情隨著變，有時驚險，有時懸疑，有時傷感……其中《保姆狗的陰謀》，說的是帥仔的保姆狗“老頭兒”失寵了，他認為一一是帥仔搶走了人們對他的寵愛，就一次陷害他，這讓我為“受害者”帥仔捍了一把汗，可是，結局卻是“犯人”保姆死了，這又讓我有了幾分傷感。讓我知道了：每個人，每只動物，都有一片屬于自己的天空，誰都可以在這片天空下好好地活著。保姆狗也一樣，但他為什么一定要去爭奪帥仔的那片天空呢？最后卻落下不好的下場。我們要從中吸取教訓啊！
在生活中，我們可以像笑貓一樣，用“笑”來表達心情，用“笑”來溫暖人間。
四年級日記 篇4
今年的寒假，不知是誰惹惱了老天爺，將雪孩子關了起來。直到大年初一，我的老家鹽城，才紛紛揚揚的下起了雪。我和鄰居家的小孩打起了雪仗。
我們正玩得起勁時，爸爸騎著電瓶車回來了。我見了，便跑到了爸爸面前，問：“爸爸，你干什么去了?”他什么話也沒說，臉上露出了微笑，然后迅速的從背后拿出一個嶄新的滑板，我激動得快要叫起來：滑板!滑板!我夢寐以求的滑板!爸爸迅速清理出一塊場地，而我迫不及待的拆開包裝盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想來瀟灑“滑”一回，而這塊滑板像拿我開心似的，它頭一歪，身子一扭，把我摔了一個“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起來。看別人滑起來挺容易，怎么到我這兒還較起了勁呢?小東西，我就不信還駕駛不了你。
我先扶著墻，小心翼翼的站上了滑板，學著別人滑的摸樣：腳扭啊扭，身體保持平衡。我扶著墻滑了一會兒，就能自己直著滑了。下面我便開始學習轉彎，我的右腳快速扭著，左腳控制著方向，雖然摔了很多跤，但是還是學會了。我拿著它，把自己學會的表演給爸爸看，盡管還不太熟練，但他的臉上還是露出了滿意的笑容。
俗話說得好：有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
四年級日記 篇5
今天早上，我把幾顆花生埋到泥土里約兩厘米的地方等待著它的長大。
過了一個星期，埋在泥土里的花生就長出了碧綠碧綠的主莖。主莖又細又短，大約只有兩厘米長。過了幾天，花生的主莖已經有大約四厘米長了。這根主莖逐漸變粗并且上面還有幾片橢圓形的'小嫩葉，如果仔細觀察每一片小嫩葉就會發現嫩葉的正面上長有許多的小絨毛就像一個綠油油的毯子。
過了一個月，花生的葉子已經變成了綠色。在主莖上，一個個嫩黃嫩黃的小花苞長了出來。又過了幾天，小花苞開出了鮮艷的花。那花就像一位位亭亭玉立的少女穿著一件件黃色的裙子。仔細觀察花瓣，就會發現花的外圈是金黃金黃的，內圈是黃黃的。黃黃的花瓣里有很多紅紅的細線。過了幾天，花已經全沒了。但是葉子變成了深綠色還有些枯黃。我迫不及待地拿起鏟子把花生挖了出來。我驚喜地發現它長成了有殼的花生。
我很高興這株花生終于長出了果實。
四年級日記 篇6
上完補習班，我走在回家的路上。路旁的風景十分的迷人，有一座座高樓大廈，一塊塊青青草坪，一棵棵參天大樹……簡直太美了！
我邊走邊參觀這畫一般的世界。走啊走，看啊看，突然我覺得好像踩著了什么東西似的，于是我低頭一看。啊，這是誰扔的橘子皮啊！真是一點兒也不愛護環境。我的目光不停地朝周圍望去，最后停留在前方一位邊吃橘子邊扔橘皮的叔叔身上，于是我馬上跑到那位叔叔身旁，攔住他，然后問叔叔：“叔叔，叔叔，這些橘子皮是不是您扔的？”那個叔叔好像很不在意，他說：“是啊?！蔽液懿桓吲d，于是我對他說：“您怎么能亂扔果皮呢？您應該保護環境，果皮要仍在垃圾箱內，不應該扔在地上；所以您應該把橘皮撿起來扔進垃圾箱里。”
聽了我的話，這個叔叔十分后悔。于是我就和他一起撿，撿完后我們就各回各的家了。
四年級日記 篇7
大與小，是一對反義詞。
小，歷來被人忽視。舉個例子，人們常說：“哎，這事小菜一碟！”明顯帶著不屑的意思。小，往往被人“小看”。比如人小，大人就不重視：杭州人說“小伢兒”，“小看”中倒還帶有幾分寵愛。大就不同了。大人物、大款、大作家，都是跟有地位、有錢、有才華相聯系，聽上去多有氣派！
小歸小，小難道就沒用？十二生肖打頭的還不是小老鼠？老牛、老虎雖是龐然大物，也只好跟在后面，一點辦法也沒有。迪斯尼的米老鼠更是聰明、機靈的象征，那些貓呀狗呀被米老鼠弄得一點脾氣都沒有。
小與大還是密切相聯的，因為大都是從小轉變而來的。積少成多，聚沙成塔，集腋成裘，納川成海，說的都是這個意思。
成功也是一點點努力的結果。古人云：“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”無論多么遠大的理想，偉大的事業，都必須從小處做起，從平凡處做起。
同樣，失敗也是從小失誤開始的。韓非子說：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰。”千丈長的河堤，可能因為螻蛄、螞蟻一類的小蟲日積月累地鉆洞而千瘡百孔，最后被大水一沖而塌。小的漏洞和差錯，卻能釀成大禍。
可見大與小是一對孿生兄弟，你中有我，我中有你，誰也離不開誰。
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