小孩子的眼神透著天真，神情充滿稚氣，需要非常細(xì)膩的文字描寫。下面是小編幫大家整理的描寫孩子現(xiàn)代詩歌，希望大家喜歡。
描寫孩子現(xiàn)代詩歌1
和孩子一起玩耍
把歲月的褶皺
放在孩子的笑容里
笑聲把褶皺擰成了盛開的花朵
和孩子一起追逐
把心靈的傷痛
放在孩子的腳步里
奔跑的活力把傷痛甩了出去
和孩子一起讀書
把曾經(jīng)的失望夾在書頁
失望便演化成躍動的音符
流淌在成長的小河里
和孩子一起
在春天里植一株小樹
把夢想放在
孩子的希望里
和小樹一起成長
夢想便蕩漾在綠茵里
描寫孩子現(xiàn)代詩歌2
娃娃，娃娃……
媽媽情愿作鞍，
爸爸則甘心做馬。
騎上吧！騎上吧！
爸媽為你護(hù)航保駕。
別畏懼風(fēng)雨霜雪，
別害怕塵土飛沙。
要相信春夏秋冬，
都會盛開爛熳的鮮花。
雷聲敲打，
鼓勵(lì)你向目標(biāo)出發(fā)。
電光閃閃，
對你拍掌稱贊有嘉。
娃娃，娃娃……
經(jīng)過跌爬，
成功就在眼前，
風(fēng)光無限，景色如畫，
那就是美麗的象牙塔。
描寫孩子現(xiàn)代詩歌3
孩子像花朵
孩子像小草
孩子像樹苗
在大地上茁壯成長
他們是引領(lǐng)祖國新生的力量
孩子像星星
孩子像月亮
孩子像太陽
在天空中閃閃發(fā)光
他們是祖國未來的希望
愿用一顆真誠無私的心
去對待每一個(gè)可愛的孩子！
描寫孩子現(xiàn)代詩歌4
我的孩子你可知道我飽含熱淚，
在聆聽你以及你母親的心跳啊，
每一次你心的驛動都使我狂喜
以至于忘記了你和我還有距離
又或者時(shí)間，空間，和肉體
我們散步，讀書，聽音樂，睡眠
都為了你有一個(gè)健康而聰明身體。
我想無論你是男孩還是女孩，
都是無法壓抑我對你的熱愛，
男孩有如駿馬奔馳粗礦的情懷，
女孩亦有細(xì)膩如百合花純潔的內(nèi)心，
我和你的母親看著你，教育你
從搖籃里安詳?shù)乃叩侥愕男∧_蹣跚學(xué)步
從你邁出人生搖晃的一步到以后激動奔跑。
我們教你簡單的賦有內(nèi)含的中國文字語法，
我們教你簡單的算術(shù)來構(gòu)鑄你時(shí)代的殿堂。
我們一同嬉戲，一同尋找一個(gè)童年。
一起搭積木，或者玩玩具，
一起運(yùn)動或者登高遠(yuǎn)望，
我會告訴你那列奔馳的客車的車次，
告訴你我是在普通不過的一名職工，
但我們至少踏實(shí)的懷揣著自己的.夢。
等你長大成人我也希望你也熱愛它
無論你從事任何的職業(yè)，
無論你身處何地都應(yīng)有感情，
用你的知識改變你足下的土地，
用你的智慧撫摩祖國每一寸土地，
就象你未出生時(shí)一樣，
我聽著你和你母親的心跳，
但我們有著同樣的一個(gè)家。
描寫孩子現(xiàn)代詩歌5
別以為時(shí)間還早
鳥兒已經(jīng)叫開了花
因?yàn)槔杳饕呀?jīng)到來
為什么孩子們還不起床
原來喲
教學(xué)樓前早已書聲似鑼鼓
不懂那唐詩何意
也迷糊的讀著宋代的詞
小小的人兒
哪里懂得那許多
人間的歡喜與情愛
正是這年少不知愁滋味
成了多少人
年老時(shí)殷切的眼眸
上課的鈴聲已經(jīng)敲響
老師和學(xué)生們布滿整個(gè)課堂
一聲安靜
倒是真的安靜下來了
只是假裝認(rèn)真聽課的孩子也不少
多數(shù)的同學(xué)是認(rèn)真的不聽課
童年是沒有目的的自娛自樂的忙碌
哪里靜的下懵懂的稚氣心
聽那老頭子的聒噪
期盼著下課
就如期盼著媽媽做的美味午飯一樣
三五結(jié)伴的奔走
在這并不寬闊的路上
哪里會留意到路邊的那株不知名的野花
一個(gè)叫紅蕊的小女孩
摘下那株鮮紅芳香的嘴唇
她淘氣的對那花朵說道
你的名字不也是紅蕊嗎
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