我要自由作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我要自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我要自由作文1
上世紀初,晏陽初曾經將“免于愚昧無知”的自由稱為第五大自由。而幾十年后,諾獎獲得者索爾仁尼琴又提出了另一種觀點:除了知情權外,人也應該擁有不知情權,后者的價值要大得多。所以說,不知情權也是一種自由,我們可以稱之為第六種自由,這也是我所欣賞的自由之一。
在我們的生活中,常常可以看到這樣一種現象:S想好好閱讀,回家卻打開了朋友圈,固然,閱讀朋友圈也是一種閱讀方式,但它是碎片化的,而且魚龍混雜,夾雜著不少垃圾信息,而閱讀其則消耗了大量時間,使得有用的信息在黑暗中無路可尋,而垃圾信息卻如同天網一般無孔不入。往往如此:打開幾個網頁,關掉,一天過去了;打開N個網站,關掉,一生過去了。我們把生命中最寶貴的時間都消耗在了這種事情上,我們的生活也慢慢地走向“靜靜的絕望”,第六種自由也便受到了限制。
當然,也有不少人選擇打破這一種生活,美國作家梭羅就是如此。他帶著一把斧子,隱居在瓦爾登湖畔,看著大雁群飛,螞蟻搬家,他一邊生活,一邊思考,不接觸報紙等東西,幾乎與外界隔絕。他說:“我在報紙上從來沒有讀到什么值得紀念的東西,因為如果你掌握了原則,何必去關心那億萬的例證與其應用呢?為什么要將自己與世界抱成一團呢?”
于是我便受到了啟發(fā),與世界抱成一團使我不自由,而且我意識到,許多大事小事,都遠在天邊,對我們的生活并不產生什么影響,也毫不相干。
所以,捍衛(wèi)我們的不知情權,享受第六種自由吧!讀一本好書,讀幾代人共同閱讀的那些書,它永遠不會過氣,而且永遠可以從中學到新的知識,讓你受益無窮。
若非必要,以后盡量少上網,熱愛生活,但不過度依賴信息,把自己置于自然中,讀讀書,過一個飽含詩意的上午,享受第六種自由。
我要自由作文2
夜深了,我依舊一個人獨自坐在窗前,望著冰冷的玻璃,拿起小時候和爸爸媽媽一起去玩的照片,聽著窗外一聲聲凄涼蛙鳴,嘴角微微地浮起一絲微笑……
我看著書桌上一堆堆的復習資料,會像一個個舞的動作,再看看腳尖與地面摩擦地發(fā)紅,眼角濕潤潤的,我強忍著掛在眼簾不然它掉落。我保持著一貫的堅強,雖然夜深人靜,只有夜幕、星星、書桌、我。在爸爸媽媽面前,我是個永遠不掉淚的孩子,任憑我心中多么有痛苦,我只是不想別人為我操心。但是,爸媽,你們知道嗎?我也是一個孩子,擁有天真爛漫童年幻想的孩子……我也需要自由,喜歡開心,喜歡玩耍,喜歡和同伴們一起玩玩鬧鬧……
“親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法……”這首歌紅遍中國,爸爸媽媽,我多么想唱給你們聽,而每當想和你們談心時,看著你們對我那一個個期望和叮囑的眼神,我又把話咽了回去。我總是白天把微笑過在嘴邊,總是把孤獨和寂寞留在夜晚,與同伴孤獨的星星做伴,或許只有它才會明白,人群背后的我總是孤獨的。
蛙鳴聲漸弱了,或許它們也回家和爸爸媽媽們一起進入夢鄉(xiāng)了吧!
雖然蛙寶寶們不會跳舞,不會學習,但它們一定是開心的,每天閑暇之余鳴幾聲,餓了捉點從子為人類除害,渴了喝點水,人們還在天天為它們高歌:“青蛙是人類的朋友!”它們是自由的,所以它們每天都會很快樂。而我,每天學習、跳舞、吃飯、睡覺……雖然書架上擺了一排排獎狀,一堆堆證書,可是我的心里空空的,沒有快樂可言。風光的背后,還有誰了解到了呢?
我回頭看了看墻上掛的自由女神,心中有些不解,自由女神拿著一本書,她是自由女神啊!她是自由的,還要學習嗎?爸媽,你們是想讓我學習他冷靜的樣子,還是那學無止境的姿態(tài)?難道你們忘了她的名字了嗎?“自由女神!”女神都需要自由,更何況是我——一個未長大的孩子。
聽見房外有一點聲響,應該是爸爸還是媽媽醒了。我擦干眼淚,繼續(xù)低下頭馬不停蹄地寫,繼續(xù)投入到那一片屬于我的奮斗的學習生活之中……
我要自由作文3
今天,我終于把暑假作業(yè)做完了!打著哈欠,伸著懶腰,我來到陽臺上,耳旁突然傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。往下一看,原來是樓下幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍。看著濕漉漉的綠得發(fā)亮的草坪,看著他們歡快奔跑的樣子,我的心也飛下樓去了。
“叔叔,我可以下樓玩會兒嗎?”我怯怯地問道。
“不行!你看他們才多大?你都快12歲了,馬上就要上六年級了,還不好好加油,盡想著玩!”
“我的作業(yè)都做完了,就讓我出去玩一會兒吧,就一小會兒。”我?guī)缀醢笾?/p>
“我跟你說過多少遍了,你不是想當一名老師嗎?那就要走在別人的前面。成天只想著玩,能當成老師嗎?你以為當老師那么容易,哼!”
叔叔又把他不知說過多少遍的話搬了出來。
聽了他的話,我無言以對,心里涌起莫名的惆悵。12歲,12歲就不是孩子了嗎?12歲就沒有玩的權利了嗎?我完成了作業(yè),想玩玩,想放松一下,這犯法嗎?眼淚在眼眶里打轉,要強的我沒讓它流下來!
回到桌前,拿出《尖子生題庫》,抬頭仰望那隔著紗窗的天空,淚水模糊了我的雙眼,一層紗到底把我和自由阻隔了多遠?早知道是這個結果。這幾天,叔叔一直用“你要走在別人的前面”來教育我,這句話就像一個籠子束縛著我。每當看到小伙伴盡情玩耍時,我心里就很不是滋味兒。我曾是一塊棱角分明的寶石,折射出個性的光彩,可現在,昔日的棱角已被磨平,我變成了學習的機器,每天不停地寫啊,練啊……
想著想著,我居然睡著了。我夢到我跳出了“你要走在別人前面”這個籠子,在草地上盡情地跳著橡皮筋,在小路上歡快地奔跑,在秋千上開心的笑著,笑聲也像陣陣銀鈴……
“怎么,睡著了?《尖子生題庫》做了幾道了?”叔叔的喊聲驚醒了我。
我揉揉澀澀的眼睛,剛才那些美好的場景,不過是一場白日夢而已。
叔叔,媽媽,你們愛我,就讓我的心靈,我的大腦休息一下吧!我也是一個愛學習的孩子,也是一個有理想的孩子,可童年不應該只是學習,只是作業(yè),童年的生活應該是五彩的!你知道嗎,我很寂寞,我沒有玩伴,一到放學,潛意識里我就不想回家,家對我來說是個大牢籠,只有上學才能飛出去的大牢籠!
叔叔,媽媽,你們“望女成鳳”太過了,請給我空間,給我自由!
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