精選自由作文三篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的自由作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
“毛毛，讀書要認真，放學路上，手腳莫多！”外公像往常一樣交代著，“要時刻記在心里，來，洗手吃中飯！”壯壯趕緊洗完手，回到餐桌上。米飯，外公已經(jīng)盛好了。外公端起壯壯的碗像往日一樣夾菜，“這個菜要不要？不要？要吃，這個有營養(yǎng)！這個也來點，那個也好吃，再來一勺湯，這個湯鮮著呢。”不一會兒壯壯的碗跟個小山丘似的隆起。他端起飯碗往門外走。外婆說：“吃個飯跑外面去做什么，就在餐桌旁吃！”可是壯壯似乎沒有聽見，頭也不回地跨過門檻，來到屋外的小方凳，一屁股坐下。這是一塊小坪地，因為地勢高，所以視野極為開闊。正對門是青山翠竹，眼前有幾棵柚子樹，樹下一簇菊花正怒放著，金黃色的花昭顯出它對壯壯的熱忱，遠處幾只母雞閑庭信步，這時一只長尾巴鳥從頭頂飛過，落在眼前的這株樹上。壯壯抬起頭來，看著這只鳥兒從這個樹杈跳到那個樹杈，你瞧，它輕盈的步伐，倒不像是在高高細細的樹枝上彈跳，而像是落在黑白鍵上彈奏出一曲曼妙的音樂。如果我也能像它那樣自在該多好啊！壯壯這樣想著，飯碗在神游中被吃了個底朝天。這是大人眼中壯壯唯一的優(yōu)點。他摸摸自己的將軍肚，不禁打了一個飽嗝。
“壯壯，吃完了飯，記得讀英語！”外婆不失時機地提醒著。
“哦。”壯壯突然想如果我要是有特異功能，首先得會凍結(jié)時間，他是多想玩一會兒。他摸著放在校服兜里的水槍。哎，這次可不能再隨意拿出來了，昨天才被外婆沒收了一個。
“壯壯，你過來！昨天為什么被留校？數(shù)學老師反映你乘法題一個都沒寫對，這是怎么回事？”舅舅嚴肅的神情讓空氣頓時冷卻下來。
“我——”
“把你的數(shù)學書拿過來！”
“哦！”他無奈地從書包翻出數(shù)學課本。一本草稿本從書本里滑落。壯壯神情一緊張，迅速撿起地上的本子，立馬塞進書包。可是此時另一只大手迅速伸了過來。這是舅舅的手，當打開畫滿了游戲界面的本子，舅舅臉色黑沉下來。
“難怪學習越來越差，上課都在畫這些個鬼畫符！”舅舅的話像一陣寒風掃過。
“這不是我上課畫的！”他趕忙解釋。
“還狡辯！”壯壯沉默了，他害怕又一次遭受暴風雨的襲擊。后來舅舅再說了些什么，他一句也沒聽進去了，他的腦海里浮現(xiàn)出一些奇異的畫面，一望無垠的田野，一片金黃色，蒲公英隨風飄揚，飛得高高的、遠遠的，帶走了種子，也帶走了壯壯的思緒。
“好了，好了，下次認真聽講，快讀書去，莫遲到了！”公公的特赦令把他拉回現(xiàn)實。他趕緊收拾好書包飛奔下去，似乎用的是移步換影，才眨眼的功夫他就出現(xiàn)在田埂上了，只聽到遠處傳來外公的叮囑：“讀書要認真，上學路上，手腳莫多啊！”“哦，我曉得了。”田壯壯應著順手折斷路邊的蘆葦在空中舞動著。自由的精靈又環(huán)繞在他的周圍……
自由作文 篇2
前調(diào)查兵團的英雄艾倫·耶格爾曾說：“每個人來到這個世界上都是自由的。阻礙我們的人不管有多強大都無所謂。”
我相信每個人心中都有雙向往自由的翅膀，它不為太陽的炙熱而融化，也不為寒冬之冷酷而僵硬。渴望著天空的心會用盡全力張開翅膀搏擊長空，也許這個輕率的舉動會導致摔死，但你依然無怨無悔。
因為自由之翼是不可被折斷的！
百年前巨人降臨于世，祖先們用圍墻將自己保護起來，與此同時他們也斷絕了與外界的聯(lián)系，年復一年安逸在巨大的牢籠里，孰不知他們享受的不過虛偽的安寧。直到外界進襲的巨人打破脆弱的墻壁，死亡陰影籠罩在生存的上方，他們才覺醒真正的自由是要靠自己的雙手打拼出來的，圍城里的世界永遠不可觸摸到廣闊的天空。
是的，如果我們自己都不爭取自由，誰又能帶給世界未來的希望呢？靠那些大腹便便的高官富商，還是靠唯唯諾諾的皇宮貴族？與其把希望寄托于別人身上，不如自己扛起自由的錦旗前進。耶格爾便是這樣一個人，自小向往著雪之高原、藍之大海的他用自己的巨人能力為人類打開了一扇通往新世界的大門。這條荊棘之路并不容易，他遭受過戰(zhàn)友逝去、人民懷疑等苦難的折磨，但不管是何等痛苦的煎熬，都抵擋不住他對于自由的`追求，因為只有自由才能拯救被困于高墻之內(nèi)少年的心。無可厚非，一顆自由的心能讓你擁有無限的可能創(chuàng)造出閃耀后世的輝煌。
自由的人無所畏懼，自由的人百煉成鋼，自由的人所向披靡。
這就是自由的力量。那些年多少軍人明知前方等待著的是龍?zhí)痘⒀ǎ瑓s仍義無反顧加入調(diào)查兵團，披戴著自由之翼去到野外奪回一塊又一塊的國土。一切只要你堅定地追求自由，哪怕出身卑微得如同地下街混混的利威爾兵長，你也可以擁抱藍天，為祖國人民作出貢獻！
回望人類解放已是半個世紀過去，今日的我們坐享先輩們用鮮血用生命拼出來的生存自由時，也應該牢記一點，世界從來就不是完全自由，巨人雖然消失了，但威脅著我們生存的東西依然多不可數(shù)。那些隱逸在黑暗里的罪惡可能隨時撲上來，將我們重新逼回高墻時代。新時期里我們需要言論自由表達自己的愿望，需要競爭自由實現(xiàn)自己的夢想，需要戀愛自由追求自己喜歡的女孩……還有很多很多的自由我們渴望著去達成，而無數(shù)的革命戰(zhàn)士早已告訴了我們通往自由道路的鑰匙——那一切你夢想的都必須依靠雙手創(chuàng)造。
自由能讓人過一種高貴的生活，我一直是這么相信著的。心沒有條條框框的束縛，隨時可以擊碎那些腐朽不堪的制度，建立起屬于新一代的世界。也只有為自由奮斗過的人也有資格帶上最后的榮耀，背負不起十字架的人只能墮落在死水里腐爛。
生命短暫，我愿意在有限的時間里成為像艾倫那樣追求自由的人，張開背后的自由之翼，與鵬鳥齊飛，與藍天同在。
自由作文 篇3
麻雀在外飛，狗在外邊叫，蛾子漫舞于空中，貓在睡懶覺；而我坐在書桌旁，看著，已溫故多次的書。看著天空，無數(shù)的鳥兒從我頭頂掠過，我暗想，為何自己不是其中的一只……
窗外是喧鬧的街道，窗內(nèi)三死一般的寂靜。靜悄悄的，沒有一個人愿意第一個打破這種沉寂。
初二的生活總是如此枯燥與繁忙，其實有時候也不知道在做什么。只是做了一只籠子里的鳥。衣來伸手，飯來長口；我不愿意做一只籠子里的鳥，被人裝入籠子里，沒有自由的鳥。爸爸媽媽叫我好好學習，其實，他們并不知道，因為枯燥，所以才要快樂；因為繁忙，所以才會更需要時間去玩。電腦幾乎是我的禁區(qū)，遙控器可望而不可及，只有那書桌才是我的天地。家，多么溫馨的字啊！可是現(xiàn)在，只是我的牢籠。
“我不是籠子里的鳥！”我曾多次抗議，可“法官大人”總是說抗議無效，將它駁回，好幾次都發(fā)生了“舌頭大戰(zhàn)”，但多以我失敗而告終，心里便常常埋怨，若我有班長大人那一張快嘴，是否還有些勝訴的機會。
我不是籠子里的鳥，心底的抗議又涌上心頭，唉，現(xiàn)在的家長，多數(shù)只注重分數(shù)；根本不管孩子們是否學得開心，其實，根本就不是培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，讓國家進步，只是為了以后可以享孩子的福，賺錢，才是目的。上一代的夢想，為何要這一代去實現(xiàn)，自己不能實現(xiàn)，怎可以強求自己的孩子去實現(xiàn)呢？
這些問題太深了，或許我不明白父母的良苦用心，但我確實是籠子里的鳥。
今天，幾個同學約我出去玩，我甚是高興。待爸爸吃飯時，我就試探著問爸爸是否同意，他沒有回答，只是低下頭，猛咽了幾口飯。雖然我已知道了結(jié)果，但我還是抱著一線希望，問了他一遍，他又沉默了一會，然后用極低的聲音說道：“你不是不知道，初二很關(guān)鍵。”我立即回到房間，每一年級都是同一個理由。唉，我已經(jīng)習慣。我只想說：“我不是籠子里的鳥。我是人，我有自由權(quán)。你不可能‘軟禁’我一輩子吧？”
唉，我不是籠子里的鳥，是人。請給我一些自由，你聽到了嗎？那是我心底的話。你的心，聽到我的呼喚了嗎……
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