給我自由作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的給我自由作文,希望對(duì)大家有所幫助。
給我自由作文1
“小石去讀英語(yǔ)!”吃過(guò)早飯老爸讓我去讀英語(yǔ),“我想玩一下,可以嗎?”我請(qǐng)求道“不行都快期末考試了,還想著玩,你快讀,讀好了可以去外婆家玩一會(huì)”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說(shuō),“放心,我保證認(rèn)真讀!”說(shuō)著,我跑上了樓。
我坐在電腦面前,打開(kāi)電腦,津津有味地讀起英語(yǔ)來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),老爸在樓下喊著“小石,去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓,跟爸爸一起乘車到了外婆家。
一到那里我就直蹦樓上,因?yàn)橥馄偶屹I(mǎi)了一張臺(tái)球桌,我很喜歡打臺(tái)球,所以我對(duì)外婆家的臺(tái)球桌很感興趣呢!隨后阿姨和爸爸上來(lái)了說(shuō)“小石,看看我們是怎么打的!”爸爸邊說(shuō)邊拿起一根球桿,我就在旁邊看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我也要打!”“在等我們打兩盤(pán)就好了”沒(méi)辦法,我只好在旁邊慢慢等著。
終于兩盤(pán)結(jié)束了,我正想去玩時(shí),爸爸的手機(jī)突然狂響,爸爸接完電話,對(duì)我說(shuō)“小石,媽媽在催吃飯了,咱們回去吧!”“不!我還沒(méi)玩呢。”我抗議道“下次再來(lái)玩”就這樣,爸爸牽著我的手回家了。
吃過(guò)午飯,我對(duì)爸爸說(shuō)“我要去外婆家!”“不行上午你不是玩過(guò)了,你還去,除非你把第五單元要求會(huì)寫(xiě)的全部會(huì)寫(xiě)我才帶你去!”“早上我又沒(méi)玩過(guò),都是你在玩我又沒(méi)玩”“去了就是玩了,除非你找我剛才說(shuō)的去讀,部讓,你哪也別想去!”
唉,人在屋檐下,哪能不低頭?沒(méi)辦法,我只好再去讀英語(yǔ),把那些單詞全部記住,等我完成任務(wù)時(shí),爸爸卻出去了,我讓我媽媽給我送去,她卻說(shuō)“都期末考試了,就知道玩,還不快去復(fù)習(xí)!”這時(shí)的我,只能沉浸在悲傷和難過(guò)的夜里,得不到幸福和快樂(lè)的陽(yáng)光。
給我們一雙自由飛翔的翅膀,讓我們自由飛翔
給我自由作文2
媽媽給我自由這句話,我相信這是許多孩子發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的呼喚,當(dāng)然我也不例外。如果一個(gè)人失去了自由,就和一個(gè)人失去了靈魂一樣的可怕!我對(duì)這個(gè)深有感觸。
我一直都希望一個(gè)星期前五天我在為學(xué)業(yè)而奮斗,而后兩天我要盡可能的為我自己活!開(kāi)始這個(gè)想法一點(diǎn)也不符合邏輯,因?yàn)槲乙咽且粋€(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,不在是以前那個(gè)乳臭未干的小毛孩了!媽媽像一只老虎追在我的屁股后面,如果我不努力的向前跑想盡力甩掉這只老虎,可是沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)了這只老虎像一只跟屁蟲(chóng)一樣甩也甩不掉。
有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天班長(zhǎng)興高采烈地沖進(jìn)教室,大聲地宣布:告訴大家一個(gè)好消息,今天沒(méi)有多少作業(yè)只要寫(xiě)幾張廣播稿。”大家高興得一蹦三千尺,我也不例外興高采烈的走上了回家的路。放學(xué)一路上,大家像一只只小鳥(niǎo)一樣輕快地飛出了死氣沉沉的教室,飛向自由!我開(kāi)開(kāi)心心的上了公交車,殊不知我死期就要來(lái)了。很快我就下了車,向門(mén)市跑去,一進(jìn)門(mén)媽媽就一臉笑人的對(duì)我說(shuō)“回來(lái)了,作業(yè)還有多少?”老媽這么一問(wèn)我只好從實(shí)招來(lái):“今天,只要寫(xiě)兩張廣播稿就可以了。”老媽高興地說(shuō)“多寫(xiě)廣播稿有沒(méi)有加分?”我心想慘了老媽一定是看見(jiàn)了茅老師發(fā)來(lái)的短信,我只能說(shuō):“嗯”“能多加分就多加分,多寫(xiě)幾篇把不會(huì)死人的。”那天晚上,我亂七八糟的寫(xiě)了十多張廣播稿,第二天我只交了兩張。我心想媽媽,您為了什么以至于讓我做我把愛(ài)做的事?
啊!媽媽,每個(gè)雙休日當(dāng)我座在書(shū)房的窗前,望著樓下的小孩子瘋狂的開(kāi)心的玩耍時(shí),我不禁鼻子一酸,一顆顆豆大的淚水奪眶而出,您知道我心里在想什么嗎?媽媽請(qǐng)給我自由!
給我自由作文3
望著籠外的廣闊的湛藍(lán)的蒼穹,我渴望自由地翱翔,啊,人類,請(qǐng)給我自由!
——題記
不幸被射
啊!世界如此美妙,生活如此美好!我展開(kāi)翅膀在無(wú)垠的天空中自由地飛翔,舒適地享受著世間萬(wàn)物的景色,不禁發(fā)出感慨。
也許是太過(guò)于沉醉在這美好的世界中,悄然不知在一顆粗壯的大樹(shù)下、茂密的灌木叢中,一支擦得锃亮地閃著刀光的把目標(biāo)鎖住了我。“砰——”地一聲,擊中了我的右腿,我這才意識(shí)不妙,拍打著翅膀,卻直落下,我發(fā)出一聲凄慘的哀鳴,劃過(guò)天際,我在空中飛舞著旋轉(zhuǎn),落下。在的作用下,我漸漸地失去知覺(jué),于是我絕望地閉上眼,昏迷過(guò)去。
籠中生活
待我醒來(lái),一切都變了。
我撐著虛弱的身子打量著周圍的壞境,狹小的空間不能夠讓我盡情地飛,我掙扎著想要飛出鳥(niǎo)籠,可一切都是徒勞。我看那人類用充滿愛(ài)憐的目光,滿足的笑臉看著我這俘虜,不禁覺(jué)得厭惡。于是我看向那廣闊的藍(lán)天,對(duì)于那人類同情的施舍—水和鳥(niǎo)糧不理不睬。他們掠奪了我的自由權(quán)利來(lái)滿足他們自私的欲望,把我關(guān)在這監(jiān)獄里對(duì)我同情泛濫,以挑逗我為樂(lè)趣,讓我如何忍受得了?
我恨人類,也恨自己沒(méi)有強(qiáng)大的力量飛出鳥(niǎo)籠。
渴望自由
日復(fù)一日,我每天眼神迷茫地望著那藍(lán)天,想起以前自己在藍(lán)天下自由地飛翔、生活歡樂(lè)的樣子,不禁低頭幽泣。我多么想重新回到藍(lán)天的懷抱,那個(gè)真正屬于我歡樂(lè)的天堂;我多么想擺脫這個(gè)禁錮著我自由的鳥(niǎo)籠;我多么想盡情地飛;我多么想……
啊!人類啊,請(qǐng)你寬宏大量,善待鳥(niǎo)類,請(qǐng)你給我自由吧!
給我自由作文4
學(xué)業(yè)的繁重,我已疲憊;父母的嘮叨,我已倦怠;籃球的誘惑,我已被吸引;沒(méi)有活力的日子,已習(xí)慣。所以,假如能給我三天自由,我將找回我那逝去的活力。
第一天,我會(huì)痛痛快快的玩。穿上裝備,帶上籃球,來(lái)到左鄰右舍,叫上球友,好好的PK一場(chǎng)。管他刮風(fēng)下雨,我們風(fēng)雨無(wú)阻,也許有人會(huì)罵我們是瘋子,我們不屑,畢竟已經(jīng)好久沒(méi)有像這樣瘋狂了。可能我們堅(jiān)持不了一天,那打完球后,去看場(chǎng)電影吧,已經(jīng)三年沒(méi)找到電影的感覺(jué)了,捧著爆米花,啃著大雞腿,看著最新的電影,那該是多棒的感覺(jué)啊!
第二天,不能再玩了,因?yàn)槲铱隙ㄊ茄岜程郏蔷腿ヒ?jiàn)見(jiàn)昔日的恩師和那個(gè)同桌的你吧。走在母校里,看著柳暗花明,一切都還是昔日的風(fēng)景,躡手躡腳的走進(jìn)教師辦公室,大喊一聲“報(bào)告!”并同時(shí)行一個(gè)少先隊(duì)禮,容顏依舊的班主任是否還能認(rèn)出曾經(jīng)的那個(gè)小胖胖。接下來(lái)我會(huì)躲在昔日同桌家的門(mén)口,等他回家的時(shí)候,嚇?biāo)惶拢纯次覀兊摹鞍嗷ā睍?huì)有何反應(yīng),估計(jì)一定張目結(jié)舌,驚恐我的減肥成果。
早就厭倦了城市的喧囂,我會(huì)用這最后一天自由去鄉(xiāng)村走走。腦海里還清晰的映著兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,我會(huì)看看清澈的水里魚(yú)兒的嬉戲,湛藍(lán)的天空中鳥(niǎo)兒的自由,嫩嫩的草地蟲(chóng)兒的跳躍,好想好想變成他們,自由自在的享受生活。聽(tīng)著MP3,戴著墨鏡,躺在草地上看世界,啊!多么愜意的一件事啊!
三天的.自由并不長(zhǎng),但已足夠讓我找回那失去的活力。上帝啊,請(qǐng)給我三天自由吧!
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