有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇1

　　黃鼠狼給雞拜年（童話故事）話說(shuō)啊，這個(gè)黃鼠狼天天去偷雞，雞既恨它，又害怕它，于是大家伙是天天想對(duì)策。

　　有一回，雞老大說(shuō)：“同伴們，黃鼠狼不是喜歡晚上來(lái)捉我們嘛，那我們就好好來(lái)招待它吧！”大家很不解，雞老大對(duì)幾只雞說(shuō)了幾句悄悄話，那幾只雞立馬說(shuō)：“知道了，老大，保證完成任務(wù)。”“嗯，去吧。”那幾只雞找了幾個(gè)破臉盆，用小木棍支了起來(lái)，又找了幾個(gè)圖釘撒在地上，有只小雞笑著說(shuō):“嘿嘿嘿，黃鼠狼這下可死定了。”“是呀，任務(wù)完成就快回去吧。”說(shuō)著，小雞們便走了。到了晚上，黃鼠狼來(lái)了，它像往常一樣翻過(guò)了柵欄，準(zhǔn)備偷雞，但它沒(méi)想到，等待它的是一個(gè)個(gè)扎人的圖釘，黃鼠狼被扎得“哇哇”直叫，農(nóng)民們驚醒了，看見(jiàn)了黃鼠狼，拿起棍子就是一頓毒打，黃鼠狼夾著尾巴逃跑了。

　　自從黃鼠狼被打之后，家家都提高了警惕，黃鼠狼根本無(wú)法再接近雞群，它那日子過(guò)得叫一個(gè)煎熬啊。

　　快過(guò)年了，黃鼠狼家空空如也，連平時(shí)的溫飽都成問(wèn)題。黃鼠狼想：這也不是個(gè)事，天天這樣，我遲早得餓死。黃鼠狼兩眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)自在心中。第二天一大早，黃鼠狼就拎著一大包禮物去拜訪雞了。黃鼠狼來(lái)到雞舍前對(duì)雞說(shuō)：“雞兄弟，我來(lái)看看你們，給你們帶了點(diǎn)吃的，我們重新做好朋友吧！”雞老大看了看黃鼠狼，心想：如果它真悔過(guò)了，我不能不給別人改過(guò)的機(jī)會(huì)。于是它對(duì)黃鼠狼說(shuō)：“既然你是誠(chéng)心改過(guò)，我就原諒你吧，進(jìn)屋來(lái)吧！”黃鼠狼隨雞老大進(jìn)了屋，趁雞老大沒(méi)有防備，“啊嗚”一口，就把雞老大咬死了。雞老大在臨死之前對(duì)黃鼠狼說(shuō)：“我竟然相信了你這個(gè)壞蛋，真是白白浪費(fèi)了一雙明亮的大眼睛。”“可惜你現(xiàn)在才明白，晚了。”

　　后來(lái)，人們根據(jù)這個(gè)故事寫(xiě)出了“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”這個(gè)歇后語(yǔ)。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇2

　　在這個(gè)寒假中，我讀了很多書(shū)，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū)，叫做《小巴掌童話百篇》。

　　這本書(shū)分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!

　　這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國(guó)王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說(shuō)一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲，請(qǐng)保留此標(biāo)記害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。

　　其實(shí)，我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友，都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理，有些道理老師或許教不會(huì)你，可或許這本書(shū)就可以教會(huì)你。

　　這就是我最喜歡的一本書(shū)——張秋生叔叔寫(xiě)的《小巴掌童話百篇》。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇3

　　小鳥(niǎo)飛得有點(diǎn)累時(shí)，便停到一口井上休息。突然，井中的青蛙打開(kāi)電腦，唱起了歌曲，小鳥(niǎo)差點(diǎn)掉到井中了。

　　小鳥(niǎo)想井中怎么有音樂(lè)呢？我就下去看看吧。他發(fā)現(xiàn)了 一只青蛙戴著眼鏡，坐在一張桌子前，手上拿著一個(gè)像老鼠似的東西左一按右一點(diǎn)。小鳥(niǎo)大笑起來(lái)，說(shuō)：你這只沒(méi)用的青蛙，不學(xué)無(wú)術(shù)，還有時(shí)間玩老鼠！小鳥(niǎo)的笑聲驚動(dòng)了青蛙，青蛙說(shuō)：喂，你笑什么？小鳥(niǎo)又笑著說(shuō)：你坐井觀天，活像個(gè)木頭，真羞人！青蛙說(shuō)：你可不要小看我，我其實(shí)很有學(xué)問(wèn)，你不信就來(lái)考考我。小鳥(niǎo)說(shuō)：好！

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：天有多大？地有多大？青蛙把像老鼠似的東西移了一下，再一擊，然后就說(shuō)：天無(wú)邊無(wú)際，地有五千一百萬(wàn)平方公里。小鳥(niǎo)聽(tīng)后，非常驚訝，就想：我要考他個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題。小鳥(niǎo)然后說(shuō)：現(xiàn)在中國(guó)人還餓肚嗎？青蛙又按了一下像老鼠的東西，然后說(shuō)： 中國(guó)人餓肚子早就是上世紀(jì)的事了。自從雜交水稻發(fā)明后，不僅不餓肚子了，而且走上了小康之路，許多農(nóng)家都蓋起了樓房，家中添加了電視、洗衣機(jī)、空調(diào)等電器。

　　小鳥(niǎo)慚愧地說(shuō)：你們青蛙怎么也這么聰明了，知道學(xué)習(xí)了。看來(lái)我們小鳥(niǎo)也該學(xué)習(xí)了，不然我們小鳥(niǎo)也該落后了。青蛙說(shuō)：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，就連我們青蛙也用上了電腦，并且學(xué)會(huì)了電腦，那像老鼠樣的東西叫鼠標(biāo)，你們小鳥(niǎo)也要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。小鳥(niǎo)說(shuō)：下次我們?cè)俦纫槐染垡痪邸Ｕf(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。

　　后來(lái)，小鳥(niǎo)也開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇4

　　寒假里，我讀了《王爾德童話》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂(lè)王子》、《星孩》等十篇文章。《王爾德童話》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是"快樂(lè)王子"生前是一個(gè)過(guò)著無(wú)憂無(wú)愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂(lè)王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。

　　讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂(lè)王子"和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。