做作業或考試時，老師、家長總會對我們 說：“自信點，你是最棒的！”

　　上小學時，坐在我后面的是一位叫小朱的男生，他每天都會纏著我向我炫耀，比如什么“昨天的作業得了A+呀”，“今天的課程好簡單呀”之類的。

　　一天，數學老師布置了幾道題，要我們在課堂上完成。翻開書一看，媽媽呀，這么難。我不由得吐了吐舌頭。然后，靜下心來，開始絞盡腦汁地做起來。只聽見小朱在我背后不停地說：“太簡單了！太簡 單了!”沒過多久，大家都做完了。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我把作業本 交給組長后就直接出去了，小朱仍在不 停地說著這些題是如何如何簡單，讓我 感到心煩。 第二天，老師抱著本子進來了，說： “昨天的課堂作業有很多人沒有認真做， 我念到名字的人今晚再重新做一遍。” 我指指那堆本子，對小朱說：“你要重 做?！?小朱翻了翻白眼：“你認為像我IQ這 么高的人會重做嗎?” 我說：“那個本子有點像你的……” 小朱打了一下桌子說：“你成心咒我重 做，是不是？不過，像我這么聰明的人肯定 不會重做，不過你倒是要小心一點?！?我無語，等著老師宣告重做的人的名 字。

　　“小明，小石，小剛……”

　　“小朱！看看你做的作業，一題都沒有 做對，晚上重新做兩遍!”

　　我回頭看了看小朱，他拿著本子，兩眼 茫然，不斷地看著自己的作業，嘴里還不停地說：“這怎么可能呢，怎么可能呢？”

　　我問：“是不是算錯了？”

　　“不……不會呀，我……我都是按《全解》上抄的呀……”小朱蔫蔫地答道。 “那你再看看，是不是《全解》上有誤。” 我建議說。小朱拿出《全解》，認真地翻起來。忽然，我看見他的臉由紅到白，眉毛擰成了一 團。

　　“怎么了？”我問。“哎……我……我把頁碼看錯了，抄錯答案了呀!”

　　“??？那你挺倒霉的。真不幸！慢慢抄吧，啊，別又抄錯了啊?！蔽艺f。

　　“嗯！謝謝你的建議！”他點著頭說。

　　“是啊，你的IQ那么高，怎么會連頁碼都看錯呢？”我忍不住笑起來。

　　“你！”小朱氣得連話都說不出來了。我笑著跑開了。