關(guān)于自信作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自信作文8篇，希望能夠幫助到大家。

自信作文 篇1

　　上次一位英語老師來我校給同學們演講完之后，我心里就有了一種強烈的欲望，我也要說出一口流利的英語，甚至超越這位老師！

　　伴隨著心中的夢想，我下定決心，每天早上都要練習英語。在家里，為了達到我的目標，我每天都堅持很早起來，來到陽臺上，對著日出的地方，大聲地朗讀英語。早上的溫度比較低，有些涼意，但我還是堅持著，因為我知道，既然選擇了，就風雨兼程！即使困難重重也要堅持做下去，還有更讓我感到自豪的是，當我做了別人不敢做的事，我就會很快樂，即使沒有人看到。每天的太陽都會為我而升起

　　我堅持了多天后，令我意想不到的苦難又來到了我身邊。有一天，我在大聲朗讀著，一個鄰居似乎很無奈地對我說：“海子，你每天都這樣吵吵鬧鬧的，令我很心煩吶，你要是想讀，還是找個安靜的地方吧，這里不適合你啊！”聽了他這么一說，我真的好欣酸，是我做錯了么？我有種欲哭的感覺，此時此刻，我真的不知道該怎么辦，難道真的要放棄嗎？我沉默了許久，我要自信的地向前走。就這樣，一天一天地，堅持著，每天早上，陽臺上都會蕩漾著我那自信的聲音，他們也習慣了，即使有的人會用奇異的眼光看著我，但我卻很快樂，我為自己鼓掌，為自己自豪！

　　人生沒有永恒的冬天，面對冬天，我自信，我快樂，我高呼：自信是生命里最美麗的！只要有信心，人永遠不會被挫敗。困難也罷，險阻也罷，只是成功給你的一則考驗。倘若不能堅持到底，那成功只會離你遠去。保持自信，讓人生更有光彩！

自信作文 篇2

　　信心可以帶給人力量；信心可以帶給人希望；信心可以帶給人精神。所以一個人不能沒有信心，可有時一句話就會讓一個人消失信心，我就不例外。

　　上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯.由于我對自己不自信，膽子很小，所以上課時經(jīng)常當“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。

　　在我心里.給自己了自信.在上課時大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲.由此可見，自信是多么重要。

　　給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。

自信作文 篇3

　　朋友，你在干嗎？為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂郁？

　　頓了片刻，我已領(lǐng)悟。哦，你在傷心，你在哭泣，你在為昨日的淡然而抱怨，你在為自己的完美而不滿。

　　我愕然！你為何要選擇讓自己的世界充滿灰暗的色彩？難道看問題，看自己，看生活非要如此悲觀？

　　朋友，仔細看看自己，你哪有一臉的倒霉失敗相？不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮，但你的個性與活力使你越發(fā)的美麗，從內(nèi)而外表現(xiàn)出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香，讓人回味悠長。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住，上帝為你關(guān)閉了這一扇門，必將為你敞開另一扇窗。

　　為什么別人的豪言壯語可以實現(xiàn)，自己心里卻總想著：我不行。怎能甘愿做生活的弱者，因而在成功面前保持沉默？當今社會不需要沉默是金般的矜持，通向成功的大門不接納軟弱！

　　朋友，去找回那失掉的自信，別在乎外界的任何議論或是評價，哪位成功者沒有經(jīng)歷失敗的洗禮而變得成熟與堅強？

　　成功的路上，無可避免會有些挫折和失敗，但我們要明白，太陽每天都是新的，從現(xiàn)在開始，讓你我一起，挺胸抬頭沐浴燦爛的陽光！

　　過去的就讓它過去吧，未來還始終是個無解的Ｘ。不管生命的歷程中有多少傷痛，也不論未來的路上又多少荊棘。

　　朋友，去找回那失掉的自信，記住，過去數(shù)與死神，未來屬于自己！

自信作文 篇4

　　人們常常以謙卑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)自己的缺點，但善于發(fā)現(xiàn)自己的美也是生活的亮點。人不是完美的，但他肯定自己，發(fā)現(xiàn)自己是美的化身。何不嘗嘗人生的百味，用光彩綻放自信之花。

　　善于發(fā)現(xiàn)自我，是喚醒沉睡數(shù)千年的科學世界的明燈。

　　孟德爾，一位著名的生物學家。許多科學家正在研究豌豆實驗，但都不成功。孟德爾在前人的基礎(chǔ)上進行了探索，但他善于運用自己的長處，運用數(shù)理統(tǒng)計方法成功地計算出豌豆的比例，并最終進行推理和驗證，分離的規(guī)律響徹了生活的世界。如果孟德爾只停留在研究樣本中，沒有正確運用數(shù)學知識，那么著名的分離定律又如何讓生物科學家去研究呢？正是孟德爾善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分肯定自己，才能使他在生物學領(lǐng)域成名，用智慧之水填滿自信之花。

　　善于發(fā)現(xiàn)自我是照亮朦朧思想社會的火炬。

　　達芬奇是歐洲文藝復興時期的著名畫家。達芬奇年輕時對繪畫有濃厚的興趣。老師布置了畫雞蛋的作業(yè)后，他在雞蛋上畫了幾十篇作文網(wǎng)址他對自己的畫很感興趣。最后，他成功地成為了一代畫家，留下了《最后的晚餐》等不朽的佳作，如果達芬奇不擅長繪畫，他的作品就不會轟動當時的黑暗社會。用興趣之心培育自信之花。

　　然而，那些只看重自己的長處而輕視自己的短處的人，會給自己的生活增添許多渾濁。

　　這就是三國的馬蘇所做的。他對自己的知識過于自信。他只是自用，最后卻失去了亭子。諸葛亮命馬蘇掌管亭子的咽喉。司馬出兵包圍了山頂上的樹寨，使馬蘇在敵人面前沒有戰(zhàn)斗力。王平曾經(jīng)勸過馬蘇，但他只能根據(jù)自己的知識，在紙上談軍事。最后，他失去了蜀國的街亭，成了幾千年的罪人。如果馬蘇能找到自己的過錯，并建立合理的辯護，還會是這樣嗎？如果你只是夸大自己的優(yōu)點而不正確地認識自己，那么這么豐富的知識又有什么用呢？

　　適度的利益是可取的，但我們也應(yīng)該正確地肯定自己，正確地認識自己。在人生的路上用心去滋養(yǎng)灌溉，最后開出自信的花朵。

自信作文 篇5

　　這天，班上競選干部，有許多人參加了，可唯獨我想上，卻又不敢。

　　競選開始了！一個個選手都上去了，有些同學演講得非常精彩，象石羽景、鄭凌藝、毛藝蓉，還有趙佩瀅等。但還有些同學講得不怎么好，可許老師卻說：“只要有勇氣上來的人，都是成功的。”

　　聽了這句話，我的手竟然舉了起來，可過了一會，我又想放棄了，便慢慢地把伸出去的手縮了回來。這時，突然有一只手用力把我的手托了起來，原來是同桌的趙佩瀅。這一下，我的全身充滿了勇氣！我索性一鼓作氣舉起了手！老師看見了，便叫我上臺。

　　我大踏步地走上了講臺，亮開嗓門說：“大家好！我要競選的是勞動委員，雖然我成績平平，有時還打架，但我會把我所有的精力都放在勞動上，請大家投我一票……”說到這兒，我的眼淚竟掉了下來，我哭了！為我的勇氣而哭！

　　最后，開始投票了！輪到我時，奇跡發(fā)生了，一只只手舉了起來！ 就這樣，我當上了勞動委員，我成功了！