關于自信的作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的關于自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于自信的作文1
我是最后一天上講臺宣誓的同學,說實話自己實在不想當著一百多名同學的面發言。但是,幾天前班主任老師就問了我:“準備好了沒有?”我搖搖頭,默默地走開了。接著,班主任老師又給媽媽打電話,問我宣誓練習的怎么樣。媽媽馬上對我展開突擊訓練,就這樣我對著手機練,自己看視頻,再接著練。媽媽只在隔壁屋里說:“再大點聲。”我試著放大聲音,媽媽不時地給我加油。該給全家人表演了,我還是有點緊張,第一遍語速過快。奶奶聽不明白,問我說的什么?表弟說道:“很胖,很胖,我真的很胖!”一句話逗得大家一陣大笑,我也覺得是自己的問題,就清清嗓子,一字一句的說道:“努力,努力,我一直在努力!很棒,很棒,我真的很棒!”一陣掌聲,激起了我的信心:我準備好了!
宣誓那天,段老師給我們極大的鼓舞,再三示意我們加油!我鼓足勇氣,站在凳子上,舉起右拳,大聲宣誓。一陣掌聲響起,我頓時感到渾身有了力量,信心倍增。下課后,我又到班主任老師粗心測試處進行了測試,其實前幾天我就測試了一次,但是由于超時,我沒過關,后來就沒有信心再去測試,今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信,我完全投入在做題中,一點也沒有分心,所以測試也順利過關。
真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏,嘗試做最好的自己。下面是我的增強自信計劃:
1、每天大聲朗讀經典文段,做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
2、練習專注的寫作業,像粗心測試過關時一樣認真。
3、多和人接觸,有意識的與人交流,鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創造的機會,和對我們的鼓舞,我將破繭成蝶,塑造自信的我。
關于自信的作文2
孩子往往羨慕大人;老人往往羨慕孩子。普通人羨慕名人;名人又羨慕普通人。
我常常羨慕吳杭,因為她寫得一手好字,而我的字就像螃蟹爬一樣橫行霸道;我羨慕馬文君,因為她有一副聲音振林,響遏行云的好嗓子,而我那破嗓子只能發出幾個五音不全的音符;我羨慕何怡青,因為她縱身一跳,兩條跑道置于身后,而我無論再怎樣費力,都無法越過這道障礙……但是當我聽見吳杭羨慕地對我說:你的畫畫得真神啊!馬文君羨慕地對我說:你的成績怎么這么好啊!何怡青羨慕地對我說:你的作文寫得真精彩啊!時,我忽然感到:我該不該羨慕別人呢?
許多人常常在抱怨生不逢時,懷才不遇,感嘆人生沒有意義,上帝不青睞他,卻對自身擁有的視而不見。俗話說:天生我才必有用。上帝在創造人時,特意使每個人都與眾不同。只看你是否賞識自己。世界首富比爾.蓋茨在一次給母親的回信中寫道:我愛您,媽媽!您從來不說我比別的孩子差,您總是在我干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。我懷念和您在一起的所有時光。我似乎感受到這位母親給與孩子而恰恰被許多母親所忽視的東西——賞識。比爾的母親深深地明白,每個人都是世界這個大花園中的一朵特殊的花,不管是什么花,重要的是,做一個最好的你……
羨慕別人所得到的,不如珍惜自己已有的。無論是痛苦、失落、悲傷、懊惱、氣憤,當你步入老年,在嬉戲品嘗童年,將發現自己已擁有一個獨一無二、值得留戀的童年。永遠不要在羨慕別人的沼澤中失去自己,永遠不要在羨慕別人中輕視自己,因為你羨慕的人又可能正在羨慕你,明天的你有可能羨慕今天的你……
關于自信的作文3
12歲,我們是快樂的。早晨,撕下新一頁日歷,迎來新的一天。夕陽西下,我們又帶者快樂回家。
12歲,我讀了《勞動的開端》。吳運鐸12歲時用自己稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔,來解除饑餓對全家的威脅。我“看”著他走在挑煤的路上,每一步都是那樣的艱辛和痛苦。我“聽”見母親問他是否疼痛時,他是用怎樣忍耐而又堅強的心在說“媽媽,我不痛。”我知道,他在用自己12歲的決心向家人證明自己的力量。12歲,堅強可以支撐一切。
12歲,我聽媽媽講雞毛信的故事。海娃是和我們一樣的孩子,但他已經懂得什么是善什么是惡。他知道八路軍是窮苦百姓的救星,參加革命也是他的信念。他一邊放羊,一邊放哨,一旦發現敵人,就及時給村里發信號。他接受了送信任務,在半道上遇到了鬼子,12歲的海娃急中生智,把信拴在羊尾巴下。海娃的勇敢機智,不僅保住了雞毛信,還把鬼子引進山里,使八路軍大獲全勝。12歲,信念可以創造奇跡。
12歲,我認識了齊爾伯格。齊爾伯格看到同齡童工的悲慘遭遇,幼小的心靈被震撼了,自己的幸福和童工的苦難真是天差地別,這樣他非常難受。正因這種難受,驅使著12歲的他要立即行動起來,和伙伴們一起“解放兒童”。“解放兒童”這四個字,說來簡單,卻凝聚著齊爾伯格的信念、勇氣、智慧、力量……那些童工無助和期待的眼神使齊爾伯格的信念越來越堅定。
12歲,在人的一生中是個小數字,柔弱的身軀,純真的笑臉,單純的思維,……但我們不會永遠停留在12歲里,我們需要一個給以后做鋪墊和開端的信念,讓這個信念指引我們長大。
12歲的你,準備好了嗎?
關于自信的作文4
我,是個普普通通的小男孩,鼻梁上駕著一副近視眼鏡,這可苦了鼻子和耳朵,好像鼻子和耳朵上輩子欠眼睛似的。
我的名字叫趙天旭,父母給我起這個名字的時候,就希望我能像天上的太陽一樣主宰一切,年齡10虛歲,是師范附屬小學五年四班的學生,在班里,我算是高個的了,學習成績也算上不錯的了,但我的缺點也不少,有時考試總馬虎,記得有一次考試,我做對了很難得應用題,可簡單的計算題卻打錯了,有時上課的注意力也不集中。
我很大的優點就是愛給大腦‘充電’,我經常拿起一本書就‘充起電’來,我曾創下過最高紀錄,兩個小時就把一本書中的電沖進我的大腦。有時媽媽做好了飯,喊我時,我還沒聽見,非要媽媽把‘電源’搶下來,我才苦著臉去吃飯,吃完又會立刻全神貫注的‘充起電’來。
我喜歡看書,但總是看起書來就忘記了時間,特別是放學后,我總是先抱起一本書看起來,等反過神來看時間時,早已夕陽西下了,所以天天的作業都要挑燈夜戰了。
我其實目標也很遠大的,夢想著能考進中國人的最高學府,其實我心里明白,這個目標對于自己的實力來說,有些好高騖遠,但‘人’就應該敢想敢做啊,我也理解‘聰明人也該下笨功夫’的深刻道理,一定要用豐富的知識武裝自己的頭腦,將來在社會上立足,好能有用‘武’之地。
這就是我的大致了,以后對自己的要求是《三更燈火五更雞,正是男兒讀書時》。應明白的道理是,《少壯不努力,老大徒傷悲》。應做到《少年易老學難成,一寸光陰不可輕》。不要,《黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲》。
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