我收獲了自信作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我收獲了自信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了自信作文1
星期六,侯彥玟邀請我和張智崴去爬山,我高興極了,一口就答應了。
我們坐車來到南陽的獨山,一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時,我漸漸不行了,沒力氣了。于是,我坐下來休息。
在我休息的時間里,侯彥玟他們遠遠超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠,腿軟了。我往上一看,離山頂還早著呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會兒,喝了一點兒水,喊了一聲:“沖啊!”然后我一次跨兩級臺階,箭一般的向前沖去。
在爬山的過程中,我利用侯彥玟他們休息的時間向上爬,可還是離他們近時,又沒力了,被落遠了。
我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負有心人,我雖然沒追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會兒。我們的家長上來后,我們一起欣賞山上的風景。山頂的景色美極了!
這次獨山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!
我收獲了自信作文2
59分!
這是我去年奧數班的入學成績。
至今我仍清晰地記得拿到成績時的心情,人一下子懵住了,心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一反常態地沉默著,她凝重的表情更加重了我的沮喪,一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房,頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬著,我在心中咬牙切齒地發著狠。
第一天上課,我懷著沉痛的心情走進了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了,而是認真地記筆記;回家后也不再漫不經心地對待作業,而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業,我知道我變了……
緊張的12 天轉瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有無數小鳥在歡唱,那久違的自信重又在心中聚集。
隨著我的進步,身邊的對手也越來越強。我感覺這里好像一個小小的武俠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的努力和付出。
終于,在一個陽光明媚的日子,半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收獲了信心。意料之中,我升入了一班。
這段經歷讓我難忘。半年來,我不但收獲了信心,也明白一個道理:只要不放棄努力,任何失敗都只是暫時的……
我收獲了自信作文3
自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經歷了一件事情后,我收獲了信心。
在聲樂課上,我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴唇,不發出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時,我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會不會是我哼得不好,在說我呢?”但老師對我笑了笑,竟然夸獎了我:“你感覺很對,聲音很好。”并且讓同學們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發現,我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現自己,獲得了更多夸獎;擁有了自信的我,比以前更加優秀了,勇于挑戰自我,獲得更多榮譽;擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。
其實每個人都有強大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧!
我收獲了自信作文4
自信是什么?簡單來說,就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎。但想要獲得自信,那可沒那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。
我記得剛上一年級的時候,可不像現在這樣自信、大膽。上課時總是“默默無聞”,過著“隱姓埋名”的生活。因為我個子高最后一排“vip”座位成了我的專屬。過了大半個月時間,老師才記住我叫什么。課堂上老師提問時,我連一根手指都不敢動,害怕回答錯了。而其他同學卻把手舉的高高的生怕老師看不見自己似的。而我卻緊張的手心發汗、兩腿發軟。恨不得一下子挖個洞藏起來。心里默念“天靈靈地靈靈,天使大姐顯顯靈,可別提問我呀!”總之膽小又不自信。
我必須要做出改變!有一次,我參加一個故事大賽。剛開始我并不想參加,怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵我要積極參與。于是我認真準備,沒想到我卻晉級了,還去校外登上了大舞臺。這對我的自信心有了很大提升。二年級開始,我慢慢變得自信起來。
到了四年級,我還當上了我們班的班長。協助老師管理好班級就是我最大的責任。首先就是要自信,敢管、敢說。遇到同學違反紀律時,我會馬上上前制止。通過鍛煉,我變得越來越自信了。
這也讓我明白了自信是一個人的膽,有了這個膽,你就會所向披靡。
我收獲了自信作文5
激動人心的冬季長跑到了,同學們攢足了勁兒為長跑運動員加油!可偏偏有一位選手肚子疼,老師焦急地在班里問:“誰想試一試長跑?”班里鴉雀無聲。我很想嘗試一下,但沒有信心,怕給班級掉鏈子,我斜著眼睛悄悄看著老師,慢慢的從課桌表面伸出了半個手掌。心想:老師呀!您千萬不要叫我呀!可偏偏老師的目光鎖定了我,堅定的說:“魏凡兮,你去參加比賽。”那時我的每一個細胞都緊張起來了,但是轉念一想:凡事都有第一次,堅定的在心里發誓:相信自己一定要完成比賽!
在賽場上,我看他們都在做著充分的準備。我不經擔心起來,所有的人都有備而來,我也學著他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著裁判員一聲令下,所有的人都像離弦的箭一樣,呼的一下“飛”過去了。
起初我精力充沛,可是跑到第二圈的時候已經氣喘吁吁,仿佛閉上嘴就要斷氣一樣,原先兩條輕巧的腿,現在像灌了鉛一樣,難以提起,每一步都艱難無比。不時有同學從我身邊超過,感覺已經沒有力氣跑下去,好想放棄!當我邁著艱難的步伐經過班級的時候,耳邊傳來同學們和老師的吶喊:“魏凡兮加油!”我頓時精神一振,力量倍增,猛地想起了賽前發過的誓言,調整步伐、呼吸,快速的回到比賽狀態,超越了三名選手。最后堅持的跑完了第三圈,下來之后雖然身體很疲憊,但心里特別開心。
回到班級同學和老師不斷拍打著我的肩膀說:“真棒!你堅持住了”。這次是我第一次參加長跑,獲得了17名這個還不錯的成績。 通過這一次長跑經歷,我收獲了自信,知道了每一件事,都有困難和絆腳石,但是努力能讓我們前行。
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