【精】自信的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的自信的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文1

　　自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長(zhǎng)的澆灌慢慢長(zhǎng)大。

　　還記得小的時(shí)候，這顆芽?jī)哼€很小，還需要很多的磨練。我參加過一個(gè)舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔(dān)憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會(huì)有贏的希望呢?他們準(zhǔn)備的參賽節(jié)目讓我大開眼界，相比之下我的節(jié)目應(yīng)該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢，而我才準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期，而且練習(xí)的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無法呼吸。心怦怦跳得極快，無論我做多少個(gè)深呼吸都無濟(jì)于事。我實(shí)在沒有辦法平靜地看待這即將到來的比賽。眼看著排在我前面的選手越來越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊。可事到如今，逃賽已經(jīng)是不可能的了，我只好上臺(tái)。評(píng)委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂開始播放，我仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，至少現(xiàn)在還是順利的。接下來我只當(dāng)是練習(xí)……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作，可看到評(píng)委的微笑，我好像放心了不少，開始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時(shí)，卻也高興不已，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己!當(dāng)我的知自己是12名，并有機(jī)會(huì)晉級(jí)的時(shí)候，我感覺自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開，引領(lǐng)我勇敢地邁上前，挑戰(zhàn)全新的自己!

　　不管在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己都不相信自己，誰還會(huì)相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?

自信的作文2

　　一個(gè)人有無數(shù)種情感，其中“自信”最為奇妙。“自信”本身雖沒有什么意義，卻能賦予擁有它的人無窮無盡的力量，這種力量，我叫它“自信的力量”，它并非來自肉體，而是存在于我們的靈魂深處的強(qiáng)大的力量。

　　自信，顧名思義，就是相信自己，當(dāng)一個(gè)人能夠信任自己時(shí)他便會(huì)擁有自信的力量。然而，并非所有人都擁有自信，曾經(jīng)的我也是一樣。

　　我在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常位于班級(jí)前列，可英語成績(jī)卻十分不理想，不及格更是常有的事，英語老師甚至放棄了我。無論我考的英語成績(jī)多低，老師都不會(huì)過問，其實(shí)更別說老師，連我自己都不曾相信我的英語成績(jī)能有所好轉(zhuǎn)。可就在那個(gè)學(xué)期，班里來了一位新老師，她對(duì)我們的成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不了解，就進(jìn)行了一次小小的聽寫，在她看過成績(jī)后，下課把我叫到辦公室談話。我忐忑不安地跟著老師來到辦公室，只見這位英語老師拿著我的聽寫單，問我：“這位同學(xué)，為什么你的成績(jī)這么低？是不會(huì)嗎？”我則很隨便地回答道：“老師，我的英語成績(jī)始終是這樣，怎么努力都沒有用，您還是別管我了。”聽了我這一番話，老師不但沒有生氣，反倒更柔和地對(duì)我說：“誰說的？我可不這么想，看看你的數(shù)學(xué)成績(jī)，說明你有多聰明呀！依我看，你這次英語月考能考過70分！”我被這番話驚呆了，直到放學(xué)我還在回味著老師的這句話。

　　從那以后，我發(fā)現(xiàn)我變了，在英語課時(shí)沒有了以前的無聊感，在背單詞時(shí)也有了前所未有的精神和效率。我的英語成績(jī)?cè)诓粩嗟娘j升。真如老師說的那樣，在月考中，我真的考到了以前從未考過的分?jǐn)?shù)——83分，并以此為契機(jī)，英語能力在不斷的提高、進(jìn)步。

　　那位英語老師對(duì)我的信任，使我自己也信任自己了。從那之后，不僅僅是英語，無論我做什么都事情都充滿了自信。我也認(rèn)識(shí)到了，自信的力量是如此龐大。請(qǐng)相信我，在這個(gè)世界上沒有什么無法克服的困難，相信自己的力量，就一定能克服所有的困難。

自信的作文3

　　愛默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣。”沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因?yàn)槿绱耍覀円粩嗟娜ヌ魬?zhàn)自己，找到屬于我們的自信。

　　你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

　　還記得那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀。”我讀完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn)，就叫我們?cè)僮x一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言，這時(shí)，老師有點(diǎn)生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準(zhǔn)備一本厚一點(diǎn)的練習(xí)本，我們認(rèn)完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因?yàn)槟銈冞B讀書都不會(huì)讀……”

　　我聽到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會(huì)這樣，就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個(gè)自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識(shí)。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會(huì)讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對(duì)自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。

　　如果我們都能做到這一點(diǎn)，那老師將會(huì)看到一個(gè)不一樣的305班。

自信的作文4

　　1950年弗洛倫絲·查德威成為第一個(gè)橫渡英吉利海峽的女性。兩年后，她想從卡德林那島游向加利福尼亞海灘。那天，她游了16個(gè)小時(shí)后，筋疲力盡，還看不到海岸線，于是放棄了，她認(rèn)為自己是不可能成功了。其實(shí)，在一公里外等待她的便是歡呼的人群。

　　我相信，如果幾十年前，她自信地挺住，再堅(jiān)持一下，那她一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)前無古人的紀(jì)錄。但可惜，她沒有，時(shí)間在考驗(yàn)我們的意志，永遠(yuǎn)相信自己有足夠自信的人，才能將那份意志到最后。

　　曾經(jīng)看過一個(gè)小故事，一個(gè)男孩很認(rèn)真地在畫畫，老師問：“你畫的什么啊？”男孩說：“上帝。”老師很奇怪：“沒有人知道上帝的樣子啊！”小男孩卻說：“我畫完，你就知道了。”我不得不說，這個(gè)男孩擁有十足的自信。阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球！”我不認(rèn)為這是狂妄，這是自信，他相信自己的的知識(shí)與智慧，是的，很多人都說，堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。

　　有一名記者叫博迪，是個(gè)法國(guó)人，因?yàn)榧膊《闹c瘓，他唯一能動(dòng)的便是他的左眼，可他還是決心自己要寫一部作品。助手把字母一個(gè)個(gè)讀出來，讓博迪選擇，讀到要寫的字母時(shí)博迪便眨一下眼睛。為了這本書，博迪共眨了二十多萬次眼睛，雖然這本書僅有150頁。

　　面對(duì)困難，博迪并沒有失去信心，他似乎永遠(yuǎn)都有一顆自信的必勝之心。

　　上帝給予每個(gè)人的智慧是均等的，所以相信自己，我能行！這應(yīng)該是對(duì)自己最基本的自信。